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Aufgrund der Fülle der E-Mails, die das Gesundheitsamt Treptow-Köpenick von Berlin erreichen, möchten wir Sie um Verständnis bitten, dass die Bearbeitung sich etwas verzögern kann. Wir sind bestrebt, Ihnen so schnell wie möglich eine Rückmeldung zu geben. Vielen Dank Ihr Gesundheitsamt Treptow-Köpenick

Sehr geehrter Herr Galler, anbei die am 01.12.2020 übersandte Antwort. Mit freundlichen Grüßen

Sehr geehrter Herr Galler, ich möchte Ihnen abschließend nochmals ein paar Informationen zum Verständnis über die Abläufe bei der Schuleinstufung geben. - Die bezirkliche Schulaufsicht erhält durch die Schulleiter wöchentlich (oder akut auch im Bedarfsfall) Input über die allg. Infektionslage an der jeweiligen Schule: z.B. wie viele Schüler/ Pädagogen sind positiv getestet, Verdachtsfälle, wieviel in Quarantäne, sind Lerngruppen geschlossen und wie können die Hygienekonzepte eingehalten werden - diese Informationen werden von der Schulaufsicht dokumentiert und an unsere Mitarbeiter, die für die Schul- und Kitaeinrichtungen verantwortlich sind, zur Verfügung gestellt - auf Grundlage dieser Informationen und unseres Wissens (u.a. gibt es an dieser Schule Ungeklärtes, haben wir die Infektionslage unter Kontrolle?, besteht die Möglichkeit eines schwelenden Infektionsgeschehens, wie sind die zeitlichen Zusammenhänge, gibt es noch ausstehende Testergebnisse/ Testungen) erfolgt die Stufenzuordnung durch unsere Mitarbeiter zusammen mit der Schulaufsicht, auch dies wird von der Schulaufsicht dokumentiert. Als Bsp. - viele Schüler sind in Quarantäne, es stellte sich nur ein positiver Fall heraus, nach zweimaligen intensiven Testungen blieben alle Kontaktpersonen negativ, daher besteht für die gesamte Schule keine Gefahr, also Einstufung entsprechend grün. - bei anderen, z.B. personellen Problemen (viel Krankheitsbedingter Ausfall) werden bilaterale Konzepte zwischen Schulleitung und Schulaufsicht entwickelt, wie unter Einhaltung des Hygienekonzeptes ein tragbarer Betrieb noch aufrechterhalten werden kann, wenn doch eine Klasse nach Hause deshalb geschickt wird, erfolgt trotzdem keine Höherstufung, da ja für die anderen Schüler keine Gefahr besteht Wie Sie sehen, sind viele komplexe Abläufe, Maßnahmen etc. nötig, um dies so entscheiden zu können. Dafür gibt es keine Formeln oder Handbücher mit entsprechenden Verfahrensabläufen im Rahmen einer Pandemie. Und für die Vielzahl aller Einrichtungen (ca. 250) nur in unserem Bezirk alles und jedes Mal umfangreich zu dokumentieren, dass würde wiederum so viel pers. Ressourcen binden, dass für die eigentlich wichtigen Entscheidungen (siehe oben) dann nichts mehr übrig wäre. Was es aber, zumindest in unserem Bezirk gibt, sind kompetente und viele sehr engagierte Mitarbeiter, die aufgrund ihrer erheblichen Erfahrungen inzwischen dafür sorgen konnten, dass wir in unserem Bezirk bis in den Dezember hinein keine ganzen Schulen schließen mussten. Stellt man nämlich diese personellen Ressourcen nicht dafür zur Verfügung, dann wird nach Abwägung und z.B. wegen fehlender Abstrich- Möglichkeiten (und/ oder personell, laborkapazitätsbedingt) lieber die Schulschließung beantragt. Nur durch diese vielen "kleinen" Maßnahmen (Mosaiksteine), wie Sondermaßnahmen für kleine Gruppen (Lerngruppen, lokal eingegrenzte Gruppen etc.) und viele individuelle Maßnahmen konnten wir in Treptow- Köpenick zur Zufriedenheit aller Beteiligter, einschließlich der vielen betroffenen Familien, die großzügige Offenhaltung sichern. Das wir dies geschafft haben, darauf sind wir hier sehr stolz und haben auch von den schulischen Trägern enorm viel positives Feedback erhalten. Diese Prozesse wurden auch stets sehr transparent für alle Beteiligten geführt, da können Sie ganz sicher sein. Ich hoffe, Ihnen damit noch mehr Informelles zum Sachverhalt mitteilen konnte und verbleibe mit Mit freundlichen Grüßen,