Auf Mastodon teilen

Antrag nach dem Informationsfreiheitsgesetz NRW, UIG NRW, VIG Sehr geehrte Damen und Herren, bitte senden Sie mir Folgendes zu:

Sehr geehrte Damen und Herren, wir bestätigen den Eingang Ihrer E-Mail. Gleichzeitig bitten wir um Verständnis dafür, dass eine inhaltliche Antwort darauf nicht - wie das wohl häufig erwartet wird - in jedem Fall kurzfristig erfolgen kann. Die Erklärung liegt einfach darin, dass hier täglich sehr viele Briefe und E-Mails von Bürgerinnen und Bürgern eingehen, die sich mit ihren Anliegen an Frau Ministerin Yvonne Gebauer oder das Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen wenden. Wir versuchen natürlich, diese Schreiben grundsätzlich in der chronologischen Reihenfolge ihres Eingangs und nach ihrer Dringlichkeit so rasch wie eben möglich zu beantworten. Das gelingt allerdings nicht immer so zügig, wie das wünschenswert wäre. Wir möchten Sie daher bitten, sich mit einer inhaltlichen Antwort auf Ihr Anliegen noch ein wenig zu gedulden. Mit Blick auf die Fülle des Schriftverkehrs bitten wir auch um Nachsicht, dass wir bei unaufgefordert übersandten Firmen- oder Produktinformationen nicht in jedem Fall antworten können. Wir sind dennoch bemüht, Ihrem Anliegen angemessen Rechnung zu tragen. Mit freundlichen Grüßen

Sehr geehrter Herr Kolb, Ihre Anfrage über das Portal FragDenStaat zur Laborschule Bielefeld ist im Ministerium für Schule und Bildung eingegangen. Mit freundlichen Grüßen

per E-Mail Rainer Kolb Konstanzer Straße 30 << Adresse entfernt >> Ihr Antrag auf Information zum Prozess und Übernahme pädagogischer Konzepte aus der Laborschule Bielefeld vom 16.11.2021 Sehr geehrter Herr Kolb, herzlichen Dank für die Zusendung der Anfrage über das Portal FragDenStaat zum Prozess und Übernahme pädagogischer Konzepte aus der Laborschule Bielefeld in das Regelschulsystem Nordrhein-Westfalens in den letzten 20 Jahren (Anfrage-Nr. 233065). Ich habe den mir vorliegenden Antrag durch mein Haus prüfen lassen und bin zum Ergebnis gekommen, dass ich einer Weitergabe der angeforderten Informationen zustimmen kann. Gemäß dem Grundlagenerlass für die Aufgaben und die Zusammenarbeit von Versuchsschule, Wissenschaftlicher Einrichtung, Gemeinsamer Leitung und Wissenschaftlichem Beirat gilt es "[..] neue Möglichkeiten des Lernens und Zusammenlebens in der Schule zu entwickeln und zu erproben." [BASS 13-52 Nr. 21]. Die Laborschule stimmt sich gemeinsam mit der zugeordneten Wissenschaftlichen Einrichtung der Universität Bielefeld darüber hinaus mit der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) und dem Ministerium für Schule und Bildung ab. Entsprechend dem Auftrag der Laborschule wirkt diese auf vielfältige Weise auf die Schullandschaft in Nordrhein-Westfalen ein. Eine quantifizierbare Aufstellung schließt sich jedoch aus. Gemäß des Schulgesetzes NRW § 3 obliegt es jeder Schule im Rahmen ihrer Selbstständigkeit und Eigenverantwortung den Unterricht, die Erziehung und das Schulleben im Rahmen der Rechts- und Verwaltungsvorschriften zu gestalten. Die Schulaufsichtsbehörden sind dabei verpflichtet, die Schulen in ihrer Selbstständigkeit und Eigenverantwortlichkeit zu beraten und zu unterstützen. Jedoch sieht das Schulgesetz NRW nicht vor, dass Schulen angewiesen werden, bestimmte pädagogische Konzepte umzusetzen, sondern gibt bewusst nur einen Rahmen in Form von Rechts- und Verwaltungsvorschriften vor. In diesem Rahmen legt jede Schule "[..] die besonderen Ziele, Schwerpunkte und Organisationsformen ihrer pädagogischen Arbeit in einem Schulprogramm fest und schreibt diese es regelmäßig fort." [SchulG § 3 (2)]. Unter den nachfolgenden Links, die nur eine kleine Auswahl darstellen, finden Sie weiterführende Informationen zur Forschungs- und Entwicklungsarbeit inklusive Veröffentlichungen der Laborschule und der ihr zugeordneten Wissenschaftlichen Einrichtung. https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/wels/forschung/#comp_000060cd4fa7_0000000478_3ee9 https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/wels/publikationen/ Mit freundlichen Grüßen

Sehr geehrter Herr Kolb, vielen Dank für Ihre neuerliche Nachfrage. Neben dem Schulgesetz NRW sind die Rechts- und Verwaltungsvorschriften bindend für alle Schulen des Landes. Dementsprechend kann eine mögliche Übernahme von Ergebnissen der Laborschule durch jede Schule individuell in diesem gesetzlichen Rahmen erfolgen. Unterricht von der Klasse 1 bis zur 10ten Klasse in einer Schule findet sich zum Beispiel heute schon im Schulversuch PRIMUS wieder. Ansonsten haben alle Schulen die Möglichkeit im Rahmen der Schulentwicklungskonferenz einen Antrag zu stellen, wenn diese eine besondere Profilbildung und Schwerpunktsetzung innerhalb der Bildungsgänge anstreben (https://www.schulministerium.nrw/schulentwicklungskonferenz-und-entwicklungsvorhaben). Die Forschungs- und Entwicklungsprojekte der Laborschule Bielefeld finden auf den unterschiedlichsten Ebenen und in verschiedenen Themenbereichen statt, sodass auch bei zum Teil anderen Randbedingungen eine Übertragung in das Regelschulsystem sehr wohl möglich ist. Grundsätzlich liegt es in dem Versuchsschulcharakter der Laborschule, dass sie als Ganzes und mit ihrer Anbindung an die Wissenschaftliche Einrichtung der Universität Bielefeld einer anderen Rahmung und damit auch anderen Randbedingungen unterliegt, als sie im Regelschulsystem anzutreffen sind. Mit freundlichen Grüßen