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"content": "~ SCHLESWIG-HOLSTEINISCHER LANDTAG 7. Wahlperiode Drucksache 12. 04. 72 71237 28. 04. 72 Antwort des Kultusministers auf die Kleine Anfrage des Abg. Kuhlweln (SPD) Veröffentlichung eines Fotos in ,.Konkret\" In der Zeitschrift \"Konkret\" -- Ausgabe vom 6. April 1972 - findet sich auf den Seiten 38/39 ein Foto, auf dem u. a. ein \"HFL-Bildungs- vcrkäufer\" Suhr dargestellt wird, der große Ahnlichkcit mit dem Herrn Kultusminister des Landes Schlcswig-Holstein hat. 1. Handelt es sich bei dci' in der Bildunterschrift als \"HFL-Bildungs- vcrkäufer\" Suhr bezeichneten Person um den Herrn Kultusminister des Landes Schlcswig-Holstcin? Auf der von Ihnen angesprochenen fotografischen \\Viedergabe in der Zeitschrift \"Konkret<( auf Seiten 38/39 ist vom Beschauer her gesehen- rechts der Kultusminister des Landes Schleswig-Holstein dargestellt. 2. \\Venn Frage 1 bejaht ·wird, was hat die Landesregierung unter- nommen, um sicherzustellen, daß diese oder ähnliche Abbildungen des Herrn Kultusnünisters nicht von einem Institut zu\"'erbezwecken venvendet werden, dem u. a. \"Unkorrektheiten bei den Vertrags- abschlüssen\" (Konkret, 6. April 1972) vorgeworfen ·werden? Die in der Zeitschrift \"Konkret\" wiedergegebene bildliehe Darstellung des Kultusministers des Landes Schlcswig-Holstein ist nicht zu '\\'erbe- zwecken verwandt worden. 3. Ist die Landesregierung bereit, in Zukunft sicherzustellen, daß in ihren Geschäftspraktiken umstrittene private Einrichtungen durch das repräsentative Auftreten von Regierungsmitgliedern nicht ·werbe- wirksam unterstützt werden? Die Landtagsdrucksachen sind fortlaufend und einzeln beim Verlag Schmldt & Klaunlg, 23 Klei, Ringstraße 19/21, Fernruf 62095/96, zu beziehen",
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"content": "Drucksache 7/237 Schleswig-Holsteinischer Landtag~ 7. Wahlperiode Die Landesregierung unterstützt in keiner \\Veise die \\Verbung von Privatfirmen durch repräsentative Teilnahme von Regierungsmitglie- dern an Firmenveranstaltungen. Die Teilnahme an der Veranstaltung des HFL sollte lediglich die Bedeutung der Fernlehrmethoden für Schule Und Hochschule unterstreichen. Im übrigen hat der Kultusminister in seiner Rede anläßlich dieser Veranstaltung besonders deutlich folgende Leitgedanken als wesentliche Gesichtspunkte seiner Politik auf dem Gebiet des Fernlehrwesens hervorgehoben: 11 Der Staat hat auf diesem Gebiet eine unabdingbare Schutz- und Für- sorgepflicht. Und er muß daran interessiert sein, daß sich ein echter Qualitätswettbewerb entwickelt. Und ich bitte Sie, unsere Zielsetzungen auch so zu verstehen. Dies sind: 1. die Integration des Fernunterrichts in das bestehende öffentliche Bildungswcsen, soweit dies möglich und vertretbar ersCheint, 2. eine fachlich ein\\vandfreie und pädagogisch zweckentsprechende inhaltliche Gestaltung der Fernlehrgänge und Betreuung der Teil- nehmer zu ge,yährleisten, 3. Fernlehrgangsteilnehmern die Ablegung von Prüfungen und den Übergang in· Einrichtungen des öffentlichen Bildungswesens unter Bedingungen zu ermöglichen, die ihrer besonderen Situation Rech- nung tragen, 4. Interessenten über die durch Fernunterricht gegebenen Bildungs- möglichkeiten zuverlässig und sachlich umfassend zu informieren, 5. Fernleiü·gangsteilnehmer vor einer finanziellen Ausnutzung und son- stigen unseriösen Geschäftspraktiken zu schützen, ... \" Braun",
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