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"content": "SCHLESWIG-HOLSTEINISCHER LANDTAG Drucksache 8/970 8. Wahlperiode 27. 12. 77 Kleine Anfrage des Abg. Busack (SPD) und Antwort des Kultusministers Gesamtschulen als Ausbildungsschulen für Referendare 1. Ist die Landesregierung bereit, in der zweiten Lehrerausbil· dungsphase Referendare auCh an den kooperativen und inte- grierten Gesamtsdmlen Schleswig-Holsteins auszubilden? Der Vorbereitungsdienst hat di~ Aufgabe, den Studienreferendar nach Abschluß des Hochschulstudiums planmäßig für die Berufs- praxis als Studienrat an Gymnasien auszubilden. Er hat alle Anfor- derungen der Arbeit im Gymnasium von der Orientierungsstufe bis zum Abitur zu berücksichtigeh. Da eine Ausbildung in diesem Sinne wegen des beSonderen Charakters der Versuchsschulen nicht voll gewährleistet sein kann, können diese Schulen nicht in den Kreis der Ausbildungsschulen einbezogen werden. 2., Teilt die Landesregierung die Auffassung, daß die Lehrkräfte an Gesamtschulen eine gesamtschulspezifische Aus~ und Wei~ terbildung auch dann benötigen, wenn diese GesamtsdlUlen als Versuchsschulen gelten? Die in Schleswig~Holstein bestehenden Gesamtschulen sind Versuchs~ sdmlen. Es wäre daher nicht Vertretbar 1 wenn in der 2. Ausbildungs~ phase bereits eine eigens auf das System der Gesamtschule abge- stellte Lehrerbildung eingerichtet würde.-Das IPTS führt seit einigen Jahren Fortbildungsveraristaltungen speziell für Lehrer der Versuchs- schulen durch. Dle Landtagsdrucksachen sind fortlaufend und einzeln belm'Verlag Schmldt & Klaunlg, Ringstraße 19/21, 2300 Klei, Fernruf 6 20 95/96, zu beziehen.",
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"content": "Drucksache 8/970 Schleswig-Holsteiniscber Landtag - 8. Wahlperiode 3, Ist von seiten der Gesamtsdmlen, ,ihrer Lehrkräfte und der Ho~hsdmlabsolventen der Wunsch geäußert worden, bestehende Gesamtschulen als Ausbildungsschulen für Referendare zuzu~ lassen? Bejahendenfalls: Wann, wie oft und mit welchen Vorstellungen und Begründungen? Ja. Derartige Wünsche sind von deri Versuchsschulen wiederholt ge- äußert worden. Als Begründung wurde im wesentlichen genannt, daß es auf diesem Wege verstärkt möglich sei, Lehrkräfte für die Arbeit in den Gesamtschulversuchen zu gewinnen. 4. Was gedenkt die Landesregierung zu tun, um die praktischen und wissenschaftlichen Kenntnisse und Erfahrungen von Lehr- kräften der schleswig-holsteinischen Gesamtsdmlen für die Aus~ bildung vOn Referendaren und damit für die kommende Gene~ ration der Gesamtsdmllehrerkräfte zu nutzen? Versuchsschulen dienen der Erprobung neuer Schulformen. Die Aus- bildung von Lehrkräften für eine Schulart, die es in Schleswig~Hol~ stein nicht gibt, und über deren Eignung' absd11ießende· Erkenntnisse nicht vorliegen, ist nicht vertretbar. Die Aufgabe der Aus~ und Port- bildungseinrichtungen des Landes Schleswig-Holstein, Lehrkräften die bestmögliche Qualifikation für das gegliederte Schulwesen zu vermitteln, wird in vollem Umfang erfüllt. Für die jetzt an den Ver- suchsschulen tätigen Lehrkräfte werden die in der Antwort zu Frage ·2 genannten begleitenden Maßnahmen· durchgeführt.",
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