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"content": "BÜRGERSCHAFT DER FREIEN UND HANSESTADT HAMBURG Drucksache 22/250 22. Wahlperiode 19.05.20 Schriftliche Kleine Anfrage der Abgeordneten Olga Petersen und Thomas Reich (AfD) vom 13.05.20 und Antwort des Senats Betr.: Gleichstellung von Frauen und Männern 2019 Einleitung für die Fragen: Im letzten Jahr wurde zum 20. Mal am 19. November der internationale Män nertag in weit mehr als 60 Ländern begangen. Der „International Men’s Day“, kurz IMD, steht dafür ein, die Gleichberechtigung zu stärken, männliche Vor bilder hervorzuheben, ein ausgewogenes Geschlechterverhältnis von Frauen und Männern und die Gesundheit von Männern zu fördern. In den letzten Jahren sind die Geschlechterrollen immer mehr in Bewegung geraten. Der Rollenwandel der Frauen steht dabei in einem engen Zusammen hang mit dem der Männer. Neue männliche Lebensentwürfe müssen von Gesellschaft und Wirtschaft anerkannt werden. Hierfür bedarf es Lösungen, die gesamtgesellschaftlich getragen werden müssen. Ziel einer modernen Geschlechterpolitik muss es auch sein, die gesellschaftli che Akzeptanz für die vielfältigen Rollen- und Lebensentwürfe für Jungen und Männer zu schaffen. Vor diesem Hintergrund fragen wir den Senat: Einleitung für die Antworten: Mit dem Gleichstellungspolitischen Rahmenprogramm bekennt sich der Hamburger Senat zu seinem Ziel, dass Frauen und Männer in Hamburg gleichberechtigt ihre indi viduellen Ressourcen und Potenziale frei von überlieferten Zuschreibungen und über kommenen Strukturen entfalten und einsetzen können. Der in 2019 erstmals vorgelegte digitale Gleichstellungsmonitor (www.hamburg.de/gleichstellungsmonitor) bildet anhand von Zahlen, Daten und Fakten bezogen auf zunächst 48 Indikatoren in sechs Handlungsfeldern unterschiedliche lebensweltliche Aspekte von Frauen und Männern in Hamburg ab. Die empirische Abbildung der Entwicklung der Gleichstellung in Ham burg und des gegenwärtigen Status Quo gibt auch Hinweise darauf, in welchen Berei chen nach wie vor intensive Bemühungen notwendig sind, um Frauen sowie Männern ein selbstbestimmtes, gerechtes und sicheres Leben zu ermöglichen. Der Gleichstel lungsmonitor wird in Kürze aktualisiert und um weitere 13 Indikatoren erweitert. Es ist geplant, den Gleichstellungsmonitor sukzessive fortzuschreiben und zu erweitern. Dies vorausgeschickt, beantwortet der Senat die Fragen wie folgt: Allgemein Frage 1: Wie hoch ist die durchschnittliche Lebenserwartung von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht in Ham burg im Jahr 2019? Antwort zu Frage 1: Daten zur Beantwortung der Fragestellung liegen nicht vor Ende Juni 2020 vor.",
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"content": "Drucksache 22/250 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 22. Wahlperiode Frage 2: Was sind nach Ansicht des Senats die Gründe für die Unterschiede? Antwort zu Frage 2: Grundsätzlich liegen die Gründe unterschiedlicher Lebenserwartungen der Geschlech ter darin, dass Erkrankungen mit unterschiedlichen klinischen Ausprägungen und unter- schiedlicher Häufigkeit auftreten. Zudem zeigen sich geschlechtsspezifische Unter schiede auch im persönlichen Lebensstil, zum Beispiel in der Ernährung und im Gesundheitsverhalten sowie in der Inanspruchnahme der medizinischen Versorgung. Vorsorgemaßnahmen Frage 3: Wie viele Präventionskurse gegen Bewegungsmangel wurden von staatlichen Trägern im Jahr 2019 in Hamburg angeboten und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Antwort zu Frage 3: Die Bezirksämter führten im Jahr 2019 zwölf Kurse durch. Eine Teilnahme nach Geschlecht wurde in der Mehrheit der Fälle nicht erfasst. Frage 4: Wie viele Präventionskurse gegen Suchterkrankungen wurden von staatlichen Trägern im Jahr 2019 in Hamburg angeboten und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Antwort zu Frage 4: Die für Gesundheit zuständige Behörde hat zwölf Kurse für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene durchgeführt. Von den Teilnehmenden waren 82 Prozent männlich und 18 Prozent weiblich. Frage 5: Wie viele Ernährungsberatungskurse wurden von staatlichen Trägern im Jahr 2019 in Hamburg angeboten und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Antwort zu Frage 5: Die Bezirksämter führten im Jahre 2019 24 Kurse durch. Eine Teilnahme nach Geschlecht wurde nicht erfasst. Frage 6: Wie viele Stressbewältigungskurse wurden von staatlichen Trägern im Jahr 2019 in Hamburg angeboten und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Antwort zu Frage 6: Die Bezirksämter führten im Jahre 2019 26 Kurse durch. Eine Teilnahme nach Geschlecht wurde in der Mehrheit der Fälle nicht erfasst. Schul- und Bildungsbereich Frage 7: Wie viele Kita-Betreuer gab es 2019 in Hamburg und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Antwort zu Frage 7: Tabelle 1 Pädagogisches, Leitungs- und Verwaltungspersonal in Hamburger Kitas Pädagogisches, Leitungs- und Berichtsjahr Geschlecht Verwaltungspersonal Insgesamt in Prozent 2019 Insgesamt 17.089 100 2",
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"content": "Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 22. Wahlperiode Drucksache 22/250 Pädagogisches, Leitungs- und Berichtsjahr Geschlecht Verwaltungspersonal Insgesamt in Prozent noch 2019 Männlich 2.137 12,5 Weiblich 14.952 87,5 2018 Insgesamt 15.680 100 Männlich 1.851 11,8 Weiblich 13.829 88,2 Statistikamt Nord; Statistik der Kinder und tätigen Personen in Kindertageseinrichtun gen 2019. Angaben zum dritten Geschlecht (divers) werden erst ab dem Berichtsjahr 2020 erho ben. Frage 8: Wie viele Grundschullehrer gab es 2019 in Hamburg und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vor liegen, vom dritten Geschlecht? Frage 9: Wie viele Lehrer in Stadtteilschulen gab es 2019 in Hamburg und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Frage 10: Wie viele Lehrer in Gymnasien gab es 2019 in Hamburg und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Frage 11: Wie viele Lehrer in Berufsschulen gab es 2019 in Hamburg und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Antwort zu Fragen 8 bis 11: Die Anzahl der Lehrkräfte an staatlichen Schulen nach Geschlecht mit Stand Dezember 2019 ist der nachfolgenden Tabelle zu entnehmen. Tabelle 2 Schulform Anzahl Lehrer Anteil Anzahl Lehrerinnen Anteil Grundschulen 690 12,2 % 4.985 87,8 % Stadtteilschulen 2.097 35,4 % 3.821 64,6 % Gymnasien 1.782 40,5 % 2.618 59,5 % Berufsbildende Schule 1.086 43,0 % 1.443 57,0 % Quelle: Daten der für Bildung zuständigen Behörde Frage 12: Wie viele Professoren gab es 2019 in Hamburg und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Antwort zu Frage 12: Daten zur Beantwortung der Fragestellung werden erst Ende 2020 vorliegen. Daten zum prozentualen Anteil der dritten Geschlechtsoption liegen nicht vor. Frage 13: Mit welchem Abschluss verließen 2019 Männer, Frauen und, soweit Daten vorliegen, das dritte Geschlecht prozentual die genannten Bil dungseinrichtungen in Hamburg? Frage 14: Wie viele Personen sind 2019 in Hamburg ohne Abschluss von den genannten Bildungseinrichtungen gegangen und wie hoch ist der pro zentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? 3",
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"content": "Drucksache 22/250 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 22. Wahlperiode Antwort zu Fragen 13 und 14: Die Anzahl der Schulentlassenen des Schuljahres 2018/2019 aus staatlichen Stadtteil schulen und Gymnasien nach Abschlussart und Geschlecht ist der folgenden Tabelle zu entnehmen. Tabelle 3 Stadtteilschule Gymnasium Abschlussart Anzahl Anteil Anzahl Anteil m w m w m w m w Ohne 361 212 63,0 % 37,0 % 15 5 75,0 % 25,0 % Schulabschluss Erster allgemein- bildender 444 254 63,6 % 36,4 % 17 15 53,1 % 46,9 % Schulabschluss Erweiterter erster allgemeinbildender 991 769 56,3 % 43,7 % 10 7 58,8 % 41,2 % Schulabschluss Mittlerer 1.135 915 55,4 % 44,6 % 229 178 56,3 % 43,7 % Schulabschluss Schulischer Teil der 231 195 54,2 % 45,8 % 122 118 50,8 % 49,2 % Fachhochschulreife Allgemeine 1.337 1.398 48,9 % 51,1 % 2.408 2.735 46,8 % 53,2 % Hochschulreife Quelle: Schuljahresstatistik 2019 Die Anzahl der Schulentlassenen des Schuljahres 2018/2019 aus staatlichen berufsbil denden Schulen nach Abschlussart und Geschlecht ist der folgenden Tabelle zu ent nehmen. Tabelle 4 Anzahl Anteil Abschlussart m w m w ohne Abschluss/Abgangszeugnis1) 1.375 698 66,3 % 33,7 % Abschlusszeugnis 6.597 5.781 53,3 % 46,7 % Abschlusszeugnis zusätzlich mit erstem allg. Schulabschluss 406 175 69,9 % 30,1 % Abschlusszeugnis zusätzlich mit mittlerem Schul abschluss 796 560 58,7 % 41,3 % Abschlusszeugnis zusätzlich mit dem schuli schen Teil der Fachhochschulreife 19 19 50,0 %* 50,0 %* Abschlusszeugnis zusätzlich mit Fachhochschul reife 570 431 56,9 % 43,1 % Abschlusszeugnis zusätzlich mit fachgebundener Hochschulreife 10 7 58,8 %* 41,2 %* Abschlusszeugnis zusätzlich mit allgemeiner Hochschulreife 184 168 52,3 % 47,7 % 1) Beinhaltet alle Abgänge, die in dem besuchten Bildungsgang keinen Abschluss erreicht haben. Darunter befinden sich auch Schulwechsler aufgrund von Wohnort wechsel oder Bildungsgangwechsel. Insbesondere in den Bildungsgängen der Berufsvorbereitungsschule und in der Berufsqualifizierung sind direkte Übergänge in die duale Ausbildung oder andere berufsqualifizierende Maßnahmen erwünscht und werden – auch unterjährig – angestrebt. Daher beinhalten diese Zahlen auch die als positiv zu bewertenden Übergänge in die duale Ausbildung oder andere Maß nahmen. Quelle: Schuljahresstatistik 2019 4",
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"content": "Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 22. Wahlperiode Drucksache 22/250 Arbeitswelt Frage 15: Wie hoch war die durchschnittliche Arbeitslosenquote von Männern in Hamburg im Jahr 2019? Antwort zu Frage 15: Die durchschnittliche Arbeitslosenquote 2019 für Männer betrug in Hamburg 6,5 Pro zent. Frage 16: Wie hoch war die durchschnittliche Arbeitslosenquote vom dritten Geschlecht in Hamburg im Jahr 2019, soweit Daten vorliegen? Antwort zu Frage 16: Daten zur Beantwortung der Fragestellung liegen nicht vor. Frage 17: Wie hoch war die durchschnittliche Arbeitslosenquote von Frauen in Hamburg im Jahr 2019? Antwort zu Frage 17: Die durchschnittliche Arbeitslosenquote 2019 für Frauen betrug in Hamburg 5,6 Pro zent. Frage 18: Wie viele meldepflichtige Arbeitsunfälle gab es 2019 in Hamburg und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Antwort zu Frage 18: Von den Betrieben werden die meldepflichtigen Arbeitsunfälle den Unfallversicherungs trägern gemeldet. Die Daten über meldepflichtige Arbeitsunfälle werden grundsätzlich im Bericht „Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit“, den die Bundesanstalt für Arbeits- schutz und Arbeitsmedizin (BAuA) im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) erstellt, veröffentlicht. Für das Jahr 2019 liegen diese Daten noch nicht vor. Der zuständigen Behörde liegen für das Jahr 2019 nur unvollständige elektronisch über mittelte Daten vor, da nicht alle Arbeitsunfallmeldungen an die Behörde übermittelt wer den. Für das Jahr 2019 wurden dem Amt für Arbeitsschutz 1.509 Arbeitsunfälle auf elektronischem Weg gemeldet. Die Zahl der weiblichen Verunfallten liegt bei 470, die der männlichen Verunfallten bei 1.039. Daten zum dritten Geschlecht liegen der zustän digen Behörde nicht vor. Kriminalität Frage 19: Wie viele Straftaten gab es im Jahr 2019 und wie hoch ist der prozen tuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Frage 20: Wie viele Gewaltdelikte gab es im Jahr 2019 in Hamburg und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Frage 21: Wie viele Tötungsdelikte gab es im Jahr 2019 Hamburg und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Antwort zu Fragen 19, 20 und 21: Die Polizei erfasst Straftaten gemäß dem Straftatenkatalog der Richtlinien für die Erfas sung und Verarbeitung der Daten in der Polizeilichen Kriminalstatistik (PKS). Die statis tische Erfassung eines Falles in der PKS erfolgt mit Abschluss der polizeilichen Ermitt lungen durch die für die Endbearbeitung zuständige Dienststelle. In der PKS wird ein Fall in dem Monat gezählt, in dem er erfasst wurde. Die Tatzeit bleibt dabei unberück sichtigt. Das Merkmal „drittes Geschlecht“ wird in der PKS nicht erhoben. 5",
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"content": "Drucksache 22/250 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 22. Wahlperiode Bei der Berechnung der Tatverdächtigen (TV) wird in der PKS eine echte Tatverdächti genzählung vorgenommen. Dabei wird ein TV nur einmal gezählt, auch wenn er mehr fach registriert wurde. Dieses Prinzip wird sowohl für die Anzahl der TV insgesamt als auch für die Anzahl der TV für jedes Delikt angewendet. Wird ein TV mit zwei verschie denen Delikten registriert, wird er für das jeweilige Delikt als TV gezählt. Für TV insge samt wird er dagegen nur einmal gezählt. Daten zu Opfern werden in der PKS nur bei Delikten erfasst, für die im Straftatenkatalog eine Opfererfassung vorgesehen ist. Nach den aktuellen bundeseinheitlich geltenden PKS-Richtlinien betrifft dies grundsätzlich Delikte gegen höchstpersönliche Rechtsgüter (Leben, körperliche Unversehrtheit, Freiheit, Ehre, sexuelle Selbstbestimmung). Im Gegensatz zur „Echttäterzählung“ der Tatverdächtigen in der PKS handelt es sich bei der Opfererfassung um sogenannte Opferwerdungen, das heißt wenn eine Person im Laufe eines Jahres mehrfach Opfer von Straftaten geworden ist, wird sie auch mehrfach in der PKS erfasst. Daten zum Opfer werden nicht auf Basis der Fälle, sondern auf Basis der Erfassungen der Opferwerdungen ausgewertet. Eine Verknüpfung mit Fall zahlen ist nicht möglich. Die 2019 in der PKS im Sinne der Fragestellungen erfassten Daten sind unter https://www.polizei.hamburg/daten-und-fakten/13571628/pks-2019/ veröffentlicht. In dem Dokument „Polizeiliche Kriminalstatistik 2019“ sind die erfragten Informationen in den Tabellen 01, 20 und 91 enthalten. Darüber hinaus werden Statistiken im Sinne der Fragestellungen bei der Polizei nicht geführt. Zur Beantwortung wäre eine Durchsicht aller Hand- und Ermittlungsakten des erfragten Zeitraums bei der Polizei erforderlich. Die Auswertung von mehreren Hundert tausend Akten ist in der für die Beantwortung einer Parlamentarischen Anfrage zur Ver fügung stehenden Zeit nicht möglich. Frage 22: Wie viele Häftlinge gab es im Jahr 2019 in Hamburg und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vor liegen, vom dritten Geschlecht? Antwort zu Frage 22: Tabelle 5 Männer Frauen Summe 5.227 385 Summe Personen insgesamt 5.612 Prozent 93 % 7% Daten zum dritten Geschlecht liegen nicht vor. Suizide Frage 23: Wie viele Suizidversuche gab es im Jahr 2019 und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? Antwort zu Frage 23: Daten zur Beantwortung der Fragestellung liegen nicht vor. Frage 24: Wie viele vollendete Suizide gab es im Jahr 2019 und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vor liegen, vom dritten Geschlecht? Antwort zu Frage 24: Daten zur Beantwortung der Fragestellung liegen frühestens im Jahr 2021 vor. Frage 25: Ist dem Senat bekannt, wie viele Depressionen im Jahr 2019 in Ham burg diagnostiziert wurden und wie hoch ist der prozentuale Anteil von Männern, Frauen und, soweit Daten vorliegen, vom dritten Geschlecht? 6",
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"content": "Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 22. Wahlperiode Drucksache 22/250 Antwort zu Frage 25: Dem Senat liegen bezogen auf das Jahr 2019 keine Erkrankungszahlen zu Depressio nen vor. Programme für Geschlechtergerechtigkeit Frage 26: Gibt es in Hamburg Programme, deren Fokus auf einer geschlechter gerechten Erziehung und der Entwicklung positiver männlicher Iden titäten, sowie einer Weiterentwicklung männlicher Rollenbilder liegt? Antwort zu Frage 26: Die Themenfelder „Geschlechtergerechte Erziehung“ und „Männliche Rollenbilder“ wer den für schulische Fachkräfte von der Abteilung Beratung – Vielfalt, Gesundheit, Prä vention des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI) in Beratungen, Fortbildungen und auf Fachtagen aufgegriffen. Grundlage hierfür sind Ergebnisse aus der aktuellen Bildungs- und Geschlechterforschung, die Leitlinien der Kultusminister konferenz zur Sicherung der Chancengleichheit durch geschlechtersensible schulische Bildung und Erziehung (siehe https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichun gen_beschluesse/2016/2016_10_06-Geschlechtersensible-schulische_Bildung.pdf) sowie die Bildungs- und Rahmenpläne. So gab es beispielsweise auf der Fachtagung „Gender und Schule“ im September 2019 nach einem Vortrag die Möglichkeit, sich in Workshops mit Rollenbildern auseinanderzusetzen. Außerdem begleitet das LI mit sei ner schulischen Fachexpertise das Projekt „comMIT!ment“ (siehe https://www.jungen arbeit.info/unsere-angebote/commitment). In diesem von der Behörde für Arbeit, Sozi ales, Familie und Integration (BASFI) finanzierten Projekt werden an Partnerschulen Schüler ab der zehnten Jahrgangsstufe zu sogenannten Peers ausgebildet. Die Thematisierung von männlichen Rollenbildern ist innerhalb von Gesprächsformaten zwischen ausgebildeten Peers und Jungengruppen aus der Jahrgangsstufe 8 zentraler Gegenstand. Hinzu kommt die dauerhafte Kooperation mit dem Träger „Soziale Jungs Hamburg“, die nicht nur die Planung und Durchführung des jährlichen Hamburger Jun gen-Zukunftstags „Boys‘Day“ (siehe https://www.boys-day.de/) sondern auch die Bera- tung von Lehrkräften im Bereich der geschlechtergerechten Berufsorientierung beinhal tet (siehe https://www.soziale-jungs-hamburg.de/home.html) Jungen werden unter anderem dazu motiviert, sich bewusst in weiblich dominierten Berufsfeldern in Form von Praktika zu engagieren. Seit 2019 kooperiert das LI mit dem bundesweiten Projekt „Kli scheefrei“, das sich für eine Überwindung von Geschlechterklischees in der Studien- und Berufswahl einsetzt (siehe https://www.klischee-frei.de) Im Rahmen der selbstverantworteten Schule entscheidet die Einzelschule unter Berücksichtigung der Bildungs- und Rahmenpläne, mit welchen außerschulischen Kooperationspartnern zusammengearbeitet wird. Neben den schon oben genannten Projekten nutzen einige Schulen das Bildungsangebot von „Arbeit und Leben Hamburg“ für Jugendliche ab 14 Jahren zum Thema Geschlechterverhältnisse (siehe https://ham burg.arbeitundleben.de/pb/jugendbildung/jugendseminare). Im Übrigen siehe Drs. 21/16557 und 21/17586. Die Unterstützungsangebote für Familien, Hilfen zur Erziehung und sozialräumlichen Angebote werden fortlaufend weiterentwickelt und geschlechtsspezifische Bedürfnisse sowie eine geschlechtersensible Ausrichtung finden in der Beratungs- und Betreuungs arbeit der verschiedenen Einrichtungen ihren Platz. Einrichtungen der Familienbildung und -beratung (zum Beispiel die Elternschulen) bieten zum Beispiel spezifische Ange bote für Väter an, um diese in ihrer Elternrolle und Erziehungskompetenz zu unterstüt zen. Darüber hinaus wird von der Behörde für Arbeit, Soziales, Familie und Integration (BASFI) der Verein VÄTER e.V. (www.vaeter.de) gefördert. Der Verein unterstützt Väter rund um die Themen Elternschaft, Geburt, Kinder, Partnerschaft und kooperiert mit Hamburger Einrichtungen, wie Familienbildungsstätten, Elternschulen, Turnvereinen oder Kitas. Der Träger bietet Beratungsangebote zu Erziehung, Trennung und Umgangsrecht sowie Vereinbarkeit von Beruf und Familie an. Daneben gibt es Grup penangebote, wie zum Beispiel Geburtsvorbereitungskurse für Väter sowie Themen 7",
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"content": "Drucksache 22/250 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 22. Wahlperiode abende unter anderem zu Elternzeit/Elterngeld oder Rechtsberatung mit entsprechen den Experten. Außerdem finden Vätertreffen, Spielkreise und weitere gemeinsame Aktivitäten für Väter und ihre Kinder sowie jährliche Familienwochenenden statt. Da es nach wie vor zu wenig Kenntnis darüber gibt, welche väter- und männerbewuss ten Maßnahmen in der Personalpolitik von Unternehmen umgesetzt werden, wurde in 2019 im Auftrag der BASFI eine onlinebasierte Umfrage der Väter gGmbH (https://www.hamburg.de/contentblob/13214040/ e335b6c224b3f147ee0726d7eea774e1/data/auswertung-umfrage-vaeter-in-hambur ger-unternehmen-.pdf) in kleinen und mittleren Hamburger Unternehmen durchgeführt. Das Ergebnis der Auswertung bestätigt die Bedeutung einer guten Vereinbarkeit von Familie und Beruf auch für Väter. Sie hat gezeigt, dass Väter und Mütter Beruf und Familie partnerschaftlich vereinbaren wollen. Mit der Wahrnehmung des gesellschaftli chen Wandels der Vaterrolle geht auch die selbstverständliche Anerkennung einher, dass familienfreundliche Maßnahmen in den Unternehmen gleichermaßen von Frauen und Männern in Anspruch genommen werden müssen. 8",
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