Aktivitäten und Förderung des Ausländerrat Dresden e.V. an sächsischen Bildungseinrichtungen
Anlage 2 zur Kleinen Anfrage Drs. 7/2587 Projekt: House of Music - ein Projekt der Banda Internationale / Förderjahr 2019 Honorarkräfte/ Titel der Schule bzw. Datum Teilnehmer*innen Zielgruppe Banda Maßnahme Bildungseinrichtung Internationale Schüler/innen Kl. 4-6, 11.01.2019 Intensivworkshop Montessori-Schule Chemnitz 100 Lehrpersonal 8 Christliche Schule Dresden Schüler/innen Kl. 6/7, 11.02.2019 Kompaktworkshop (Oberschule) 50 Lehrpersonal 4 Hort des Evangelischen Schüler/innen Kl. 1-4, 20.02.2019 Kompaktworkshop Kinderhauses Pirna 20 Hortbetreuer/innen 4 Pablo-Neruda Grundschule Schüler/innen Kl. 2/3, 05.03.2019 Kompaktworkshop Leipzig 50 Lehrpersonal 4 147. Grundschule Schüler/innen Kl. 1/2, 11.04.2019 Intensivworkshop Trachenberge 95 Lehrpersonal 8 Förderzentrum Lernen "Am Schüler/innen Kl.7/8, 17.04.2019 Kompaktworkshop Leutewitzer Park" 30 Lehrpersonal 3 101. Oberschule Schüler/innen Kl. 9/10, 30.04.2019 Kompaktworkshop Johannstadt 50 Lehrpersonal 4 Schule mit Förderschwerpunkt geistige Schüler/innen Kl. 4-12, 22.05.2019 Intensivworkshop Entwicklung Dresden 40 Lehrpersonal 8 Gymnasium Schüler/innen Kl. 7-10, 07.06.2019 Intensivworkshop Klotzsche/Dresden 100 Lehrpersonal 9 Schüler/innen Evangelische Schule für Fachschule & Sozialwesen "Luise Höpfner" Oberschule, 12.06.2019 Intensivworkshop & Oberschule 130 Lehrpersonal 9 Hort Grundschule Chemnitz Schüler/innen Kl. 3/4, 26.06.2019 Intensivworkshop Grüna 100 Lehrpersonal 8 Integrationskita "Haus der Kita-Kinder, 27.06.2019 Kompaktworkshop Kinder" 40 Erzieher/innen 4 Seite 4
Anlage 2 zur Kleinen Anfrage Drs. 7/2587 Honorarkräfte/ Titel der Schule bzw. Datum Teilnehmer*innen Zielgruppe Banda Maßnahme Bildungseinrichtung Internationale Schüler/innen Kl. 2-4, 02.07.2019 Intensivworkshop 85. Grundschule Dresden 120 Lehrpersonal 9 Oberschule Heinrich Zille Schüler/innen Kl. 5-9, 03.07.2019 Intensivworkshop Radeburg 100 Lehrpersonal 8 Schüler/innen Kl. 5-7, 30.09.2019 Kompaktworkshop 64. Oberschule Dresden 20 Lehrpersonal 2 Schüler/innen Kl. 5, 02.10.2019 Intensivworkshop 121.Oberschule Prohlis 75 Lehrpersonal 9 Albert Schweizer Schüler/innen Kl. 5, 04.11.2019 Intensivworkshop Oberschule Chemnitz 75 Lehrpersonal 6 Schüler/innen Kl. 1, 12.11.2019 Intensivworkshop 30. Grundschule Dresden 100 Lehrpersonal 8 Erlwein-Gymnasium, Schüler/innen Kl. 9-12, 19.11.2019 Kompaktworkshop Kangaroo-Team 25 Lehrpersonal 3 Marie-Curie-Oberschule Schüler/innen Kl. 5-7, 19.11.2019 Intensivworkshop Dohna 100 Lehrpersonal 8 46. Oberschule Dresden 02.05.2019 Sachsen-Konzert "R*espectival" 150 Schüler/innen 11 Evangelische Schule für Sozialwesen + Werner- Seelenbinder-Schule (Bad 12.06.2019 Sachsen-Konzert Lausick) 120 Schüler/innen 8 Konzert Kangaroo- 46. Oberschule - 02.05.2019 Band-Projekt "R*espectival" 150 Schüler/innen 2 Seite 5
Anlage 3 zur Kleinen Anfrage Drs. 7/2587 Auflistung der Einzelmaßnahmen an sächsischen Schulen und Bildungseinrichtungen – Weltoffenes Sachsen Projekt: "Grenzen überwinden" - Ein Bildungsprojekt zu den Themen Migration, Flucht und Rassismus - Projekttage und Projektwochen für Schulen und Ausbildungseinrichtungen, Förderjahr 2015 Zahl der Honorarkraft / Schule / bzw. Datum Titel der Maßnahme Teilnehmer/ Zielgruppe Eigenpersonal Bildungseinrichtung innen (Anzahl) Projekttag "Grenzen überwinden", Ev. Gymnasium Honorarkräfte 02.02.15 Schwerpunkt 17 Schüler/innen Tharandt (2 Personen) Rassismus und Rassismuserfahrungen Projekttag "Grenzen überwinden", 32. Oberschule Schüler/innen Honorarkräfte 05.02.15 Schwerpunkt: 20 Dresden (8. Klasse) (2 Personen) Rassismus und Rassismuserfahrungen Projekttag "Grenzen Förderzentrum Schüler/innen Honorarkräfte 23.02.15 überwinden", 9 Makarenko, Dresden (8. Klasse) (2 Personen) Schwerpunkt Migration Projekttag "Grenzen Förderzentrum Honorarkräfte 24.02.15 überwinden", 12 Schüler/innen Makarenko, Dresden (2 Personen) Schwerpunkt Migration Projekttag "Grenzen überwinden", Lessing-Gymnasium Schüler/innen Honorarkräfte 27.02.15 10 Schwerpunkt: Flucht Hoyerswerda (9. Klasse) (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Lessing-Gymnasium Honorarkräfte 27.02.15 12 Schüler/innen Schwerpunkt: Flucht Hoyerswerda (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen Immanuel-Kant- Schüler/innen Honorarkräfte 23.03.15 überwinden", 18 Gymnasium Wilthen (9.-11. Klassen) (2 Personen) Schwerpunkt Migration Projekttag "Grenzen überwinden", Immanuel-Kant- Schüler/innen Honorarkräfte 24.03.15 Schwerpunkt: 18 Gymnasium Wilthen (9.-11. Klassen) (2 Personen) Rassismus und Rassismuserfahrungen Projekttag "Grenzen überwinden", Immanuel-Kant- Schüler/innen Honorarkräfte 25.03.15 18 Schwerpunkt: Flucht Gymnasium Wilthen (9.-11. Klassen) (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen Fortbildungsakademie überwinden", Honorarkräfte 08.04.15 der Wirtschaft, 15 Berufsschüler/innen Schwerpunkt: Flucht (2 Personen) Dresden und Asyl Seite 1
Anlage 3 zur Kleinen Anfrage Drs. 7/2587 Zahl der Honorarkraft / Schule / bzw. Datum Titel der Maßnahme Teilnehmer/ Zielgruppe Eigenpersonal Bildungseinrichtung innen (Anzahl) Projekttag "Grenzen Fortbildungsakademie überwinden", Honorarkräfte 09.04.15 der Wirtschaft, 15 Berufsschüler/innen Schwerpunkt: Flucht (2 Personen) Dresden und Asyl Projekttag "Grenzen Förderschule für überwinden", Schüler/innen Honorarkräfte 23.04.15 Körperbehinderte, 10 Schwerpunkt: Flucht (9.Klasse) (2 Personen) Dresden und Asyl Projekttag "Grenzen Förderschule für überwinden", Schüler/innen Honorarkräfte 30.04.15 Körperbehinderte, 10 Schwerpunkt: Flucht (8. Klasse) (2 Personen) Dresden und Asyl Projekttag "Grenzen Hülße-Gymnasium, Schüler/innen Honorarkräfte 02.07.15 überwinden", 28 Dresden (7. Klasse) (2 Personen) Schwerpunkt Migration Projekttag "Grenzen überwinden", Hülße-Gymnasium, Schüler/innen Honorarkräfte 03.07.15 Schwerpunkt: 26 Dresden (7. Klasse) (2 Personen) Rassismus und Rassismuserfahrungen Projekttag "Grenzen Nexö-Gymnasium, Schüler/innen Honorarkräfte 08.07.15 überwinden", 17 Dresden (8.-11. Klasse) (2 Personen) Schwerpunkt Migration Projekttag "Grenzen überwinden", Nexö-Gymnasium, Schüler/innen Honorarkräfte 08.07.15 Schwerpunkt: 17 Dresden (ab 8. Klasse) (2 Personen) Rassismus und Rassismuserfahrungen Projekttag "Grenzen Immanuel-Kant- Schüler/innen Honorarkräfte 04.09.15 überwinden", 19 Gymnasium Wilthen (9. Klasse) (2 Personen) Schwerpunkt Migration Projekttag "Grenzen Dreikönigschule Schüler/innen Honorarkräfte 09.09.15 überwinden", 18 Dresden (9. Klasse) (2 Personen) Schwerpunkt Migration Projekttag "Grenzen überwinden", Korczak-Schule Schüler/innen Honorarkräfte 05.10.15 18 Schwerpunkt: Flucht Dresden (10. Klasse) (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Gymnasium Schüler/innen Honorarkräfte 09.10.15 19 Schwerpunkt: Flucht Bürgerwiese (9./10. Klasse) (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen Erlwein-Gymnasium Honorarkräfte 17.11.15 überwinden", 15 Schüler/innen Dresden (2 Personen) Schwerpunkt Migration Seite 2
Anlage 3 zur Kleinen Anfrage Drs. 7/2587 Zahl der Honorarkraft / Schule / bzw. Datum Titel der Maßnahme Teilnehmer/ Zielgruppe Eigenpersonal Bildungseinrichtung innen (Anzahl) Projekttag "Grenzen überwinden", Erlwein-Gymnasium Schüler/innen Honorarkräfte 17.11.15 Schwerpunkt: 14 Dresden (8./9. Klasse) (2 Personen) Rassismus und Rassismuserfahrungen Projekttag "Grenzen überwinden", 128. Oberschule Schüler/innen Honorarkräfte 25.11.15 9 Schwerpunkt: Flucht Dresden (10. Klasse) (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Sächsische Freiwilliges Honorarkräfte 02.12.15 17 Schwerpunkt: Flucht Umweltakademie Ökologisches Jahr (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Sächsische Freiwilliges Honorarkräfte 02.12.15 23 Schwerpunkt: Flucht Umweltakademie Ökologisches Jahr (2 Personen) und Asyl Seite 3
Anlage 3 zur Kleinen Anfrage Drs. 7/2587 Projekt: Grenzen überwinden - Ein Bildungsprojekt zu den Themen Migration, Flucht und Rassismus. Projekttage und Projektwochen für Jugendgruppen, Schulen und Ausbildungseinrichtungen, Förderjahr 2016 Zahl der Honorarkraft / Titel der Schule / bzw. Datum Teilnehmer/ Zielgruppe Eigenpersonal Maßnahme Bildungseinrichtung innen (Anzahl) Projekttag "Grenzen überwinden", 116. Oberschule, Schüler/innen Honorarkräfte 18.01.16 20 Schwerpunkt Dresden (10. Klasse) (2 Personen) Migration Projekttag "Grenzen überwinden", Waldorfschule, Schüler/innen Honorarkräfte 25.02.16 20 Schwerpunkt Dresden (10./11. Klasse) (2 Personen) Migration und Flucht Projekttag "Grenzen überwinden", Waldorfschule, Schüler/innen Honorarkräfte 25.02.16 21 Schwerpunkt Dresden (10./11. Klasse) (2 Personen) Migration und Flucht Projekttag "Grenzen überwinden", Waldorfschule, Schüler/innen Honorarkräfte 25.02.16 23 Schwerpunkt Dresden (10./11. Klasse) (2 Personen) Migration und Flucht Projekttag "Grenzen überwinden", Marie Curie Schüler/innen Honorarkräfte 10.03.16 22 Schwerpunkt Gymnasium, Dresden (9. Klasse) (2 Personen) Migration und Flucht Projekttag "Grenzen Fortbildungsakademie überwinden", Honorarkräfte 30.03.16 der Wirtschaft, 11 Berufsschüler/innen Schwerpunkt Flucht (2 Personen) Dresden und Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Immanuel-Kant- Schüler/innen Honorarkräfte 04.04.16 Schwerpunkt 17 Gymnasium Wilthen (9.-11. Klasse) (2 Personen) Migration und Flucht&Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Immanuel-Kant- Schüler/innen Honorarkräfte 05.04.16 Schwerpunkt 17 Gymnasium Wilthen (9.-11. Klasse) (2 Personen) Migration und Flucht&Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Immanuel-Kant- Schüler/innen Honorarkräfte 06.04.16 Schwerpunkt 17 Gymnasium Wilthen (9.-11. Klasse) (2 Personen) Migration und Flucht&Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Internationale Schule Schüler/innen Honorarkräfte 15.04.16 19 Schwerpunkt Dresden (8. Klasse) (2 Personen) Migration Seite 4
Anlage 3 zur Kleinen Anfrage Drs. 7/2587 Zahl der Honorarkraft / Titel der Schule / bzw. Datum Teilnehmer/ Zielgruppe Eigenpersonal Maßnahme Bildungseinrichtung innen (Anzahl) Projekttag "Grenzen überwinden", Marie Curie Schüler/innen Honorarkräfte 27.04.16 23 Schwerpunkt Gymnasium, Dresden (9. Klasse) (2 Personen) Rassismus Projekttag "Grenzen überwinden", Marie Curie Schüler/innen Honorarkräfte 27.04.16 24 Schwerpunkt Gymnasium, Dresden (9. Klasse) (2 Personen) Migration Projekttag "Grenzen Förderzentrum überwinden", Schüler/innen Honorarkräfte 02.05.16 Dinglingerschule, 10 Schwerpunkt (8. Klasse) (2 Personen) Dresden Migration und Flucht Projekttag "Grenzen Förderzentrum überwinden", Schüler/innen Honorarkräfte 03.05.16 Dinglingerschule, 10 Schwerpunkt Flucht (8. Klasse) (2 Personen) Dresden und Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", 30. Oberschule, Schüler/innen Honorarkräfte 10.05.16 20 Schwerpunkt Dresden (7. Klasse) (2 Personen) Rassismus Projekttag "Grenzen überwinden", Fachschule Donner & Honorarkräfte 01.06.16 20 Berufsschüler/innen Schwerpunkt Kern, Dresden (2 Personen) Migration Projekttag "Grenzen überwinden", Fachschule Donner & Honorarkräfte 08.06.16 20 Berufsschüler/innen Schwerpunkt Flucht Kern, Dresden (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Gymnasium Cotta, Schüler/innen Honorarkräfte 13.06.16 16 Schwerpunkt Dresden (8. Klasse) (2 Personen) Rassismus Projekttag "Grenzen überwinden", Gymnasium Cotta, Schüler/innen Honorarkräfte 15.06.16 22 Schwerpunkt Flucht Dresden (8. Klasse) (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Fachschule Donner & Honorarkräfte 15.06.16 19 Berufsschüler/innen Schwerpunkt Flucht Kern, Dresden (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Fachschule Donner & Honorarkräfte 21.06.16 15 Berufsschüler/innen Schwerpunkt Kern, Dresden (2 Personen) Migration Projekttag "Grenzen überwinden", Gymnasium Glückauf, Schüler/innen Honorarkräfte 09.08.16 Schwerpunkt 22 Dippoldiswalde (8. Klasse) (2 Personen) Migration und Flucht&Asyl Seite 5
Anlage 3 zur Kleinen Anfrage Drs. 7/2587 Zahl der Honorarkraft / Titel der Schule / bzw. Datum Teilnehmer/ Zielgruppe Eigenpersonal Maßnahme Bildungseinrichtung innen (Anzahl) Projekttag "Grenzen überwinden", Gymnasium Glückauf, Schüler/innen Honorarkräfte 09.08.16 Schwerpunkt 20 Dippoldiswalde (8. Klasse) (2 Personen) Migration und Flucht&Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Gymnasium Glückauf, Schüler/innen Honorarkräfte 10.08.16 Schwerpunkt 22 Dippoldiswalde (8. Klasse) (2 Personen) Migration und Flucht&Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Gymnasium Glückauf, Schüler/innen Honorarkräfte 10.08.16 Schwerpunkt 20 Dippoldiswalde (8. Klasse) (2 Personen) Migration und Flucht&Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", 56. Oberschule, Schüler/innen Honorarkräfte 19.09.16 Schwerpunkt 20 Dresden (9. Klasse) (2 Personen) Migration und Flucht&Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Semper Oberschule, Schüler/innen Honorarkräfte 29.10.16 13 Schwerpunkt Dresden (8. Klasse) (2 Personen) Rassismus Seite 6
Anlage 3 zur Kleinen Anfrage Drs. 7/2587 Projekt: Grenzen überwinden" - Ein Bildungsprojekt zu den Themen Migration, Rassismus und Flucht - Projekttage und Projektwochen für Jugendliche, Förderjahr 2017 Zahl der Honorarkraft / Schule / bzw. Datum Titel der Maßnahme Teilnehmer/ Zielgruppe Eigenpersonal Bildungseinrichtung innen (Anzahl) Projekttag "Grenzen Immanuel-Kant- Schüler/innen Honorarkräfte 13.03.17 überwinden", 15 Gymnasium Wilthen (8.-11. Klasse) (2 Personen) Schwerpunkt Migration Projekttag "Grenzen überwinden", Immanuel-Kant- Schüler/innen Honorarkräfte 14.03.17 25 Schwerpunkt Flucht Gymnasium Wilthen (8.-11. Klasse) (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Marie Curie Schüler/innen Honorarkräfte 30.03.17 17 Schwerpunkt Flucht Gymnasium, Dresden (9. Klasse) (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Pestalozzi Schüler/innen Honorarkräfte 19.06.17 20 Schwerpunkt Gymnasium, Dresden (8./9. Klasse) (2 Personen) Rassismus Projekttag "Grenzen überwinden", Nexö-Gymnasium, Schüler/innen Honorarkräfte 21.06.17 12 Schwerpunkt Flucht Dresden (8.-10. Klasse) (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", Nexö-Gymnasium, Schüler/innen Honorarkräfte 21.06.17 10 Schwerpunkt Dresden (8.-10. Klasse) (2 Personen) Rassismus Projekttag "Grenzen überwinden", Immanuel-Kant- Schüler/innen Honorarkräfte 20.09.17 23 Schwerpunkt Migration Gymnasium Wilthen (9. Klasse) (2 Personen) und Flucht Projekttag "Grenzen Schule zur überwinden", Schüler/innen Honorarkräfte 27.09.17 Lernförderung, 15 Schwerpunkt (6. Klasse) (2 Personen) Meißen Rassismus Projekttag "Grenzen überwinden", Fachschule Donner & Honorarkräfte 29.09.17 23 Berufsschüler/innen Schwerpunkt Migration Kern, Dresden (2 Personen) und Flucht Projekttag "Grenzen überwinden", Fachschule Donner & Honorarkräfte 29.09.17 23 Berufsschüler/innen Schwerpunkt Migration Kern, Dresden (2 Personen) und Flucht Projekttag "Grenzen überwinden", WBS Training Honorarkräfte 26.10.17 23 Berufsschüler/innen Schwerpunkt Schulen, Dresden (2 Personen) Rassismus Projekttag "Grenzen überwinden", Marie Curie Schüler/innen Honorarkräfte 02.11.17 21 Schwerpunkt Flucht Gymnasium, Dresden (9. Klasse) (2 Personen) und Asyl Seite 7
Anlage 3 zur Kleinen Anfrage Drs. 7/2587 Zahl der Honorarkraft / Schule / bzw. Datum Titel der Maßnahme Teilnehmer/ Zielgruppe Eigenpersonal Bildungseinrichtung innen (Anzahl) Projekttag "Grenzen überwinden", Akademie für Honorarkräfte 09.11.17 Schwerpunkt berufliche Bildung 17 Berufsschüler/innen (2 Personen) Interkulturelle GmbH, Dresden Kompetenz Projekttag "Grenzen Akademie für überwinden", Honorarkräfte 09.11.17 berufliche Bildung 16 Berufsschüler/innen Schwerpunkt (2 Personen) GmbH, Dresden Rassismus Projekttag "Grenzen überwinden", Akademie für Honorarkräfte 17.11.17 Schwerpunkt berufliche Bildung 14 Berufsschüler/innen (2 Personen) Interkulturelle GmbH, Dresden Kompetenz Projekttag "Grenzen Akademie für überwinden", Honorarkräfte 17.11.17 berufliche Bildung 17 Berufsschüler/innen Schwerpunkt (2 Personen) GmbH, Dresden Rassismus Projekttag "Grenzen überwinden", WBS Training Honorarkräfte 17.11.17 12 Berufsschüler/innen Schwerpunkt Schulen, Dresden (2 Personen) Rassismus Projekttag "Grenzen überwinden", WBS Training Honorarkräfte 17.11.17 11 Berufsschüler/innen Schwerpunkt Schulen, Dresden (2 Personen) Rassismus Projekttag "Grenzen Evangelisches überwinden", Schüler/innen Honorarkräfte 30.11.17 Schulzentrum Pirna, 26 Schwerpunkt Flucht (10. Klasse) (2 Personen) Realschule und Asyl Projekttag "Grenzen Evangelisches überwinden", Schüler/innen Honorarkräfte 30.11.17 Schulzentrum Pirna, 26 Schwerpunkt Flucht (10. Klasse) (2 Personen) Realschule und Asyl Projekttag "Grenzen überwinden", 46. Oberschule, Schüler/innen Honorarkräfte 04.12.17 15 Schwerpunkt Dresden (8. Klasse) (2 Personen) Rassismus Projekttag "Grenzen überwinden", Berufsschulzentrum Honorarkräfte 18.12.17 23 Berufsschüler/innen Schwerpunkt Flucht Gorbitz, Dresden (2 Personen) und Asyl Projekttag "Grenzen Berufsschulzentrum Honorarkräfte 19.12.17 überwinden", 23 Berufsschüler/innen Gorbitz, Dresden (2 Personen) Schwerpunkt Migration Projekttag "Grenzen Freie Mittelschule, Schüler/innen Honorarkräfte 20.12.17 überwinden", 20 Weißenberg (7. Klasse) (2 Personen) Schwerpunkt Migration Seite 8
