DLT4EDU (ID: INB1015) Dokumentation von Bildungsinhalten zur automatisierten Anerkennung, Anrechnung von Vorleistungen Stärken               Aufbau auf bestehender Lösung zum Bewerbermanagement Austausch von Qualifikationen über private Wallet Bezug zu bestehenden Initiativen (PIM, EMREX) Schwächen             Mögliche Dopplungen der Wallet in Bezug auf die Beschaffung Auflagen              Details zu Testfällen ergänzen Möglichkeiten der Datensouveränität bei Distributed Ledger Technologien erläutern © VDI/VDE-IT 41

DLT4EDU (ID: INB1015) Dokumentation von Bildungsinhalten zur automatisierten Anerkennung, Anrechnung von Vorleistungen Förderempfehlung Ja mit Auflagen Begründung Auflagen              Beschreibung von beispielhaften Test Cases zur Evaluation des PoCs Möglichkeiten der individuellen Datensouveränität bei Distributed Ledger Technologien erläutern Integration in / Schnittstellen zur NBP detaillierter beschreiben © VDI/VDE-IT 42

EAGL (ID: INB1017) Wissenscontent unterschiedlicher Anbieter zentral zusammenführen, Lernpfade auf Basis von Vorwissen der Individuen vorschlagen Antragsteller          Bechtle GmbH & Co. KG UMLAUT                                PT Förderempfehlung mit wenig Auflagen   Förderempfehlung mit vielen Auflagen © VDI/VDE-IT 43

EAGL (ID: INB1017) Wissenscontent unterschiedlicher Anbieter zentral zusammenführen, Lernpfade auf Basis von Vorwissen der Individuen vorschlagen Stärken                Individueller Lernpfad mit Videos mittels KI Erfahrenes Team Schwächen              Personal nicht benannt Schnittstelle nur oberflächlich beschrieben Auflagen               Angaben zur Datensouveränität ergänzen Interoperabilität detaillierter beschreiben Nachlieferung eines genauen Zeit- und Arbeitsplans © VDI/VDE-IT 44

EAGL (ID: INB1017) Wissenscontent unterschiedlicher Anbieter zentral zusammenführen, Lernpfade auf Basis von Vorwissen der Individuen vorschlagen Förderempfehlung Ja mit Auflagen und Frist für Nachlieferungen Begründung Auflagen               Hinweise zur individuellen Datensouveränität ergänzen / Darstellung von Datenschutzaspekten inkl. Datenfluss Interoperabilität detaillierter beschreiben Nachlieferung eines genauen Zeit- und Arbeitsplans mit Frist zum 20. August Nachlieferung zu (technischem) Personal mit Frist zum 20. August Nachlieferung LoI HS Bonn mit Frist zum Projektstart © VDI/VDE-IT 45

EDUCONNECT (ID: INB1018) Plattform zur Integration der Unterrichtsmaterialien Antragsteller          MedienLB - Medien für Lehrpläne und Bildungsstandards GmbH UMLAUT                                    PT Förderempfehlung mit vielen Auflagen      Förderempfehlung mit vielen Auflagen © VDI/VDE-IT 46

EDUCONNECT (ID: INB1018) Plattform zur Integration der Unterrichtsmaterialien Stärken                Umfangreiche Erfahrung in der Erstellung von Lernmaterialien Viel Material vorhanden, welches angebunden werden soll Schwächen              Anbindung wird nur in begrenzter Tiefe dargestellt Auflagen               Angaben zur Datensouveränität ergänzen Beschreibung von beispielhaften Test Cases zur Evaluation des PoCs Nachlieferung eines detaillierteren Finanzplans © VDI/VDE-IT 47

EDUCONNECT (ID: INB1018) Plattform zur Integration der Unterrichtsmaterialien Förderempfehlung Ja mit Auflagen und Frist für Nachlieferungen Begründung Auflagen               Hinweise zur individuellen Datensouveränität ergänzen / Darstellung von Datenschutzaspekten inkl. Datenfluss Beschreibung von beispielhaften Test Cases zur Evaluation des PoCs Nachlieferung eines detaillierteren Finanzplans Angaben zum Personal erläutern/nachliefern bis 20.8. Erläuterung zur Umsetzung der technischen Arbeiten (statt eines Unterauftrags) bis 20.8. © VDI/VDE-IT 48

EDUVISION-2021 (ID: INB1019) Einbindung von Lern- und Contentformaten über die Schnittstellen für Date Wallet Connector Antragsteller         visionYOU GmbH UMLAUT                               PT Förderempfehlung mit wenig Auflagen  Förderempfehlung mit vielen Auflagen © VDI/VDE-IT 49

EDUVISION-2021 (ID: INB1019) Einbindung von Lern- und Contentformaten über die Schnittstellen für Data Wallet Connector Stärken               Anbindung kommerzieller Lernangebote an BIRD Nutzung der Data Wallet geplant Aufbau auf einem bestehenden Service mit großer Reichweite Umfangreiche Beschreibung der Schnittstelle Schwächen             Lehrangebote werden aus anderen Quellen stammen, unklarer Bezug Auflagen              Angaben zur Datensouveränität ergänzen © VDI/VDE-IT 50