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Landtag von Baden-Württemberg Drucksache 16 / 5250
• Migration aus Europa und Immigration nach Europa. Ein Überblick. Pädagogi-
sche Hochschule Karlsruhe
• Neue Machtverhältnisse im Einwanderungsland Deutschland? Etablierte und
Außenseiter revisited, Pädagogische Hochschule Karlsruhe
• Nationalismus, Ethnizismus, Rassismus!? - Fremde Blicke auf den genetisch-
chronologischen Geschichtsunterricht, Pädagogische Hochschule Ludwigs-
burg
• Darf einer sich gegen eine Tradition von 1000 Jahren stellen? Martin Luther im
multikulturellen Geschichtsunterricht, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
• Inhalte oder Kategorien? Erste Annäherungen an eine inklusive Geschichtsdi-
daktik, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
• Zeit erfahren und handhaben lernen - Annäherungen an eine inklusive Ge-
schichtsdidaktik, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
• Neorassismus in der Einwanderungsgesellschaft, Pädagogische Hochschule
Ludwigsburg
• Schattenseiten des Nationalstaates: Menschen „mit" (und „ohne") Geschichte
in Einwanderungsgesellschaften, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
• Koordination der strategischen Partnerschaft ProCivicStat gefördert vom
Erasmus+ Programm der EU als Kooperation von 6 Hochschulen in 5 Län-
dern, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
• Inklusive Deutsch - zur nationalen und kulturelle Identität, Pädagogische
Hochschule Ludwigsburg
• Institutskolloquium „Postcolonial Studies", Pädagogische Hochschule Lud-
wigsburg
• Forschungskolloquium : ,,Anerkennung " als sozialphilosophisches Grundprinzip
im Ethikunterricht, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
• Forschungsprojekt „narrative Identität", Pädagogische Hochschule Ludwigs-
burg
• Forschungsklausur „Identität", Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
• Religiöse Vielfalt in der Grundschule als pädagogische Herausforderung , Pä-
dagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
• Diversität integrieren: Die schulische Organisation des Übergangs von der
Vorbereitungs- in die Regelklasse, Pädagogische Hochschule Schwäbisch
Gmünd
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• Building Bridges and Crossing Borders. Community Social Cohesion: Shared
Experiences in Everyday Cultural Practices as Modes of Civic Engagement,
Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
• Partizipatives Kunstprojekt in der Gemeinschaftsunterkunft für Flüchtlinge
Schwäbisch Gmünd , Thema: Sichere Orte - Paradiese auf Erden. Was nehme
ich mit in meine neue Stadt, was finde ich vor? Pädagogische Hochschule
Schwäbisch Gmünd
Hochschulen für angewandte Wissenschaften
• Projekt „Spiel mit: Soziale Partizipation und interkulturelle Erfahrungen - Le-
bendiges Miteinander in Thüringen", Hochschule Karlsruhe
• Konferenz „Bildungskongress Karlsruhe 2016: Integration als Bildungsaufga-
be", Hochschule Karlsruhe
• Projekt „Fremdsein 4.0", Hochschule Ka rlsruhe
• Quantitative Erhebung zu gendergerechter Lehre und Diskriminierungserfah-
rung im Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen , Hochschule Heilbronn
• Befragung zur Einstellung gegenüber Flüchtlingen (und zur Ausländerfeind-
lichkeit in Heilbronn und Umgebung im Rahmen der Panelbefragung „Heil-
bronn Baromether"), Hochschule Heilbronn
• Bachelor-Abschlussarbeit „Pflichten und Ethikaspekte des Beamtentums - Ein
Vergleich der Bundesrepublik Deutschland mit dem Nationalsozialismus" im
Rahmen des Bachelor-Studiengangs „Allgemeine Finanzverwaltung", Hoch-
schule Ludwigsburg
• Forschungsprojekt „Soziale Einflussnahme auf Ausstiegswillige der ,rechten
Szene' zur Identifikation ausstiegshemmender Faktoren", Hochschule Esslin-
gen
• Wissenschaftliche Evaluation des Projekts „KOgEX - Kompetenz gegen Ext-
remismus in Justizvollzug und Bewährungshilfe", Hochschule Esslingen
• Wissenschaftliche Evaluation des Programms „EXTRA - Ausstiegshilfe aus
dem Rechtsextremismus" des Landes Sachsen-Anhalt, Hochschule Esslingen
• ,,, Rückgrat! ' - Eine Wissenschaft-Praxis-Kooperationsprojekt gegen Rechts-
extremismus und gruppierungsbezogene Ablehnungen", Hochschule Esslin-
gen
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In folgenden beispielhaften Lehrveranstaltungen (seit 2016) beschäftigen sich
die Hochschulen mit diesem Thema:
Universitäten
• Forschungen und pädagogische Handlungsansätze zur Bekämpfung von
Rassismus und Antisemitismus, KIT
• Workshop : Hate Speech - Vom Umgang mit Hass und Hetze im Netz, KIT
• Seminar: Multiculturalism in Germany and Europe, KIT
• ,,Collaborate : Cross-cultural Virtual Exchange Training", KIT
• Multiculturalism in Germany and Europe, KIT
• Cross-cultural Virtual Exchange Training , KIT
• Aktiv in „fremden " Welten - Studienbegleitendes Engagement in der Flücht-
lingsarbeit, KIT
• Zeugenschaft (Gattungen , Medien und Institutionen), inkl. Exkursion ins KZ
Auschwitz, Universität Konstanz
• ,,Mein Kampf'. Entstehung, Machart, Rezeption, literarische Verarbeitungen ,
Universität Konstanz
• Human Rights and Migration: Causes, Triggers, Forms, Universität Konstanz
• Gelebte Geschichte - neue literarische Dimensionen von Erinnerung und Zeu-
genschaft, Universität Konstanz
• Politik der Sinne. Blindheit, Digitalisierung und Diskurse über Zugänglichkeit,
Universität Konstanz
• In the Name of Law: Racism in the Employment Seetor, Universität Konstanz
• Antimuslimischer Rassismus/Islamfeindlichkeit, Workshop und Diskussion,
Universität Konstanz
• Anleitung zum Schwarzsein , multimedialer Vortrag zu Alltagsrassismus,
Universität Konstanz
• Fotoausstellung zu Alltagsrassismus in Deutschland , Universität Konstanz
• Freundschaft und Identität in der Schule, Universität Mannheim
• Nationalsozialismus und Rechtsextremismus in der schulischen Bildung, Uni-
versität Mannheim
• Zwischen Emanzipation und Antisemitismus, Universität Mannheim
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• Der Nahost-Konflikt - Genese und Entwicklung bis zur ersten Intifada
(1916-1993), Universität Mannheim
• Rechtspopulistische Parteien im internationalen Vergleich, Universität Mann-
heim
• Flucht, Migration und Konflikt, Universität Mannheim
• Brexit, Trump und Le Pen: Populismus und Wahlverhalten, Universität Mann-
heim
• Denken und handeln Menschen ideologisch? Die psychologischen und struk-
turellen Grundlagen ideologischer Wahrnehmung sowie ihre politischen Kon-
sequenzen, Universität Mannheim
• Integration of immigrants and ethnic differentiation, Universität Mannheim
• Neuere Theorien und Befunde zur Integration von Migranten, Universität
Mannheim
• Integration der Zuwanderer, Universität Mannheim
• Diskriminierungsforschung: Theorie und Empirie, Universität Mannheim
• Migration und Flucht, Universität Mannheim
• Migration und Flucht. Aktuelle Themen für Deutsch (als Zweitsprache)-
Lehrende, Universität Freiburg
• Genozid - Das Osmanische Reich und die „Armenierfrage", Universität Frei-
burg
• Wissenschaft im Nationalsozialismus, Universität Freiburg
• Deutsche Planung und Herrschaft im Osten - Ein Vergleich zwischen dem
Ersten und dem Zweiten Weltkrieg, Universität Freiburg
• überleben - Erleben - Schreiben: Tagebücher aus nationalsozialistischen
Konzentrationslagern, Universität Freiburg
• Genozidvergleich 20. Jahrhundert, Universität Freiburg
• People's War und Volksgemeinschaft, Universität Freiburg
• Nationalsozialistische Herrschaft 1933 bis 1939, Universität Freiburg
• Nationalsozialismus und Holocaust im Geschichtsunterricht, Universität Frei-
burg
• Einfach nur verführt? Lehrerinnenbiografien zwischen NS-Zeit und der frühen
Bundesrepublik, Universität Freiburg
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• Migration (und Integration) im historischen Längsschnitt, Universität Freiburg
• Ethnizität- Ethnisierung: Konstruktionsweisen kultureller Differenz, Universität
Freiburg
• Erfunden, instrumentalisiert, vermarktet: Ethnizität als kulturanthropologisches
Problem, Universität Freiburg
• Mobilität und Migration, Universität Freiburg
• Von „Bereicherung" bis „Invasion" - mediale Debatten zum Kulturwandel durch
Migration , Universität Freiburg
• Fremdheit im transkulturellen Bildungskontext, Universität Freiburg
• Transnationale Lebenswelten . Kulturanthropologische Zugänge zu Mobilität
und Migration , Universität Freiburg
• Vertraute Fremde? Forschungsorientiertes Seminar zur Interaktion zwischen
Festansässigen und Reisenden , Universität Freiburg
• Migration und Flucht - Aktuelle Diskurse und Beiträge der kulturanthropologi-
schen Migrationsforschung , Universität Freiburg
• Problemstellungen der empirischen Kulturforschung zu Migration und Integra-
tion, Universität Freiburg
• Terrormiliz IS/Daesh: Verstehen , Einordnen und Bewerten - eine
standortübergreifende Ringvorlesung , Universität Freiburg
• Verhandlungssimulation zur Flüchtlingskrise in der Europäischen Union , Uni-
versität Freiburg
• Soziologische Erklärungen von Fremdenfeindlichkeit und Rassismus, Univer-
sität Freiburg
• Stimmung gegen political correctness, Universität Freiburg
• Die Konstruktion sozialer Ordnungskategorien - Geschlecht, Rasse, Klasse ,
Universität Freiburg
• Institutionelle Diskriminierung - Theorien struktureller und organisierter Be-
nachteiligung , Universität Freiburg
• Ethnizitätskonstruktionen in der europäischen Festkultur, Universität Freiburg
• Verkörperung sozialer Gefühle, Universität Freiburg
• Gesellschaftliche Spannungsverhältnisse . Auf ethnographischer Spurensuche
in Freiburg , forschungsorientiertes Studienprojekt in Kooperation mit dem Mu-
seum für Neue Kunst, Freiburg, Universität Freiburg
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• Gesellschaftliche Vielfalt als Chance und Herausforderung 1. Theoretische Zu-
gänge, Universität Freiburg
• Gesellschaftliche Vielfalt als Chance und Herausforderung II. Eine empirische
Spurensuche an der Universität Freiburg, Projektseminar, Universität Freiburg
• ,,Massenmord und Irrationalität. Rechtsextremismus und Esoterik in Deutsch-
land" , Universität Heidelberg
• Rassismuskritische Migrationspädagogik, Universität Heidelberg
• Angewandte Sozialpsychologie: Rechtspopulismus , Radikalisierung und Fana-
tismus aus sozio-psychologischer Sicht, Universität Heidelberg
• Fremdenfeindlichkeit in Europa: Einstellungen und Wahlverhalten, Universität
Stuttgart
• Politische Repräsentation von Einwanderinnen und Einwanderern , Universität
Stuttgart
• Migration in Deutschland - Analyse einer facettenreichen Einwanderungsge-
sellschaft, Universität Stuttgart
• Zwischen Gedenkkultur und Erinnerungspolitik. ,, Historische Orte" und Ge-
denkstätten in der Bundesrepublik Deutschland", Universität Stuttgart
• Migrationsbewegungen in Deutschland-Ich-du und die Anderen , Universität
Stuttgart
• Eine Reise durch die Filmgeschichte - Schwerpunkt: Filme in der NS-Zeit,
Filmvorführung : ,,Jud Süß" mit Einführung und anschließender Diskussion,
Universität Stuttgart
• Eine Reise durch die Filmgeschichte - Schwerpunkt: Filme in der NS-Zeit,
Filmvorführung: ,, Ich klage an" mit Einführung und anschließender Diskussion ,
Universität Stuttgart
• Eine Reise durch die Filmgeschichte - Schwerpunkt: Filme in der NS-Zeit
Filmvorführung : ,,Hitlerjunge Quex" mit Einführung und anschließender Diskus-
sion , Universität Stuttgart
• Community engagement for building bridges between cultures , disciplines and
generations, Universität Stuttgart
Pädagogische Hochschulen
• ReflAct! Genderreflexive und rassismuskritische Bildungsarbeit im Kontext
Schule, Pädagogische Hochschule Freiburg
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• Sprache und Diskriminierung , Pädagogische Hochschule Freiburg
• Diskriminierungs- und Rassismustheorien, Pädagogische Hochschule Frei-
burg
• Alle gleich, alle verschieden? Differenzen und Ungleichheiten , Pädagogische
Hochschule Freiburg
• Antisemitismus - Wiedergänger oder Dauergast einer deutschen Schmach,
Pädagogische Hochschule Freiburg
• Flucht und Flüchtlinge, Pädagogische Hochschule Freiburg
• Anderssein im Schulbuch, Pädagogische Hochschule Heidelberg
• Migration und Bildungsbenachteiligung „Wir und Die": Soziale Kategorisierun-
gen in der Schule, Pädagogische Hochschule Heidelberg
• Kultureller Rassismus, Pädagogische Hochschule Heidelberg
• Konstruktionen des Anderen in antidiskriminierungspädagogischer Perspekti-
ve, Pädagogische Hochschule Heidelberg
• all different - all equal? Konzepte und Modelle sozialer Ungleichheit, Pädago-
gische Hochschule Heidelberg
• Die Repräsentation von Minderheiten am Beispiel der internationalen Curricu-
lum- und Bildungsmedienforschung , Pädagogische Hochschule Heidelberg
• ,,Migrationsandere": Diskriminierung und soziale (Bildungs-)Ungleichheiten ,
Pädagogische Hochschule Heidelberg
• Vorurteile, Stereotype und Diskriminierung : Gruppenbezogene Menschen-
feindlichkeit in der Schule, Pädagogische Hochschule Heidelberg
• Bildung in der Migrationsgesellschaft. Schule zwischen Alltagsrassismus und
transkultureller Bildung, Pädagogische Hochschule Heidelberg
• Rassismus und politische Kultur (Politische Sozialisation)
• Theologische Rassismusanalyse, Pädagogische Hochschule Heidelberg
• Rassismuskritische Migrationspädagogik, Pädagogische Hochschule Heidel-
berg
• Politische Radikalisierung von Jugendlichen - Rechtsextremismus und Frem-
denfeindlichkeit in Deutschland , Pädagogische Hochschule Heidelberg
• Fremdheit und Diskriminierung , Pädagogische Hochschule Heidelberg
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• Eine Gesellschaft für alle? Migration, Inklusion und Identität, Pädagogische
Hochschule Heidelberg
• Migration als Herausforderung und Chance für Bildungsinstitutionen und
Schulentwicklung - rechtliche Hintergründe und Vorschläge für gerechtere Bil-
dungsteilhabe, Pädagogische Hochschule Heidelberg
• Narratives of Refugee Migration, Pädagogische Hochschule Heidelberg
• Projekt „Erlebbare Wissenschaften : Menschenrechte, Migration und Flucht",
Pädagogische Hochschule Heidelberg
• Die Bildungsintegration von Kindern mit Migrationshintergrund und Fluchtbio-
grafie, Pädagogische Hochschule Heidelberg
• Ringvorlesung „Alte Deutsche, Neue Deutsche. Einheimisch sein im Einwan-
derungsland?" - Diskussion unterschiedlicher Perspektiven und die Konse-
quenzen für die eigene Arbeit und die eigene Haltung im Einwanderungsland
Deutschland, Pädagogische Hochschule Karlsruhe
• Forum Migration (hochschulübergreifend): Austausch von Studierenden mit
Kolleginnen und Kollegen der PH Ludwigsburg und anderer Hochschulen so-
wie mit interessierten Bürgerinnen und Bürgern. Ziel: Perspektiven auf Migra-
tion, Einwanderung und Integration entwickeln u.a. im Hinblick auf die schuli-
sche und außerschulische Arbeit, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Erziehungswissenschaft
Nachstehende Lehrveranstaltungen finden alle an der Pädagogischen Hoch-
schule Ludwigsburg statt:
• Spaces for Refugees (American-German Research Cooperation)
• Education of Vulnerable Groups (American-German Research Cooperation)
• Fremde
• Bildung mit Geflüchteten
• Inklusion von Heterogenität im Unterricht
• Migration, Heterogenität, Bildung
• Zum Euthanasie-Verbrechen und seiner Bedeutung für die lnklusionsdebatte:
,,Exklusion durch Vergessen . Neue Wege der Erinnerungsarbeit."
• ,,Kindheit im Nationalsozialismus"
• Jüdische Kindheit in Deutschland (19 . - 21 . Jahrhundert)
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• Antiautoritäre Erziehung: Geschichte, Programm, Diskurs
• Wieviel Zukunft verträgt Geschichte? Gesellschaftsutopien in Geschichte (und
Gegenwart)
• Erinnerungskulturen -Auf den Spuren deutsch-jüdischer Geschichte und Lite-
ratur. Seminar in Berlin
• Inklusive Geschichtsdidaktik theoretisch
• Das Kalifat der Abbasiden (750-1258) - Sehnsuchtszeit islamistischer Terro-
risten
• Stuttgart postkolonial - eine Spurensuche
• Hauptsache gesund!? - Gesundheit und Krankheit, Leben und Sterben in his-
torischer Perspektive als Gegenstand im lnklusiven Geschichtsunterricht
• Gemeinsame Geschichte - getrennte Erinnerungen: Schwarze und Weiße
Deutsche in Deutschland
• 70 Jahre Staat Israel - Seminar mit Exkursion nach Israel
• Metaprozesse gesellschaftlichen Wandel (Globalisierung, Ökonomisierung ,
Mediatisierung)
• Heideggers „Schwarze Hefte" -Abgründe des Antisemitismus?
• Solidarität und Partizipation in der mediatisierten Welt
• Krieg und Frieden
• David Humes Religionsphilosophie
• Sicherheitsethik - Welche Probleme lösen Kameras und Mauern wirklich?
• Theorien der Gemeinschaft
• Grenzen der Toleranz? Missachtung , Wertschätzung, Anerkennung
• Gerechtigkeit und Fairness
• Utilitarismus - das größte Glück der größten Zahl
• Tutorium/Übung : ,,Philosophieren mit Kindern"
• Menschenrechte
• Kulturelle Relativität von Moral
• Inklusion im Unterricht
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• Zwischen Kitas und ,Kameradschaften' - die vielen Gesichter der extremen
Rechten und Strategien gegen Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit und
Migrations-, Asyl- und Integrationspolitik in der Bundesrepublik Deutschland
und der EU
• ,.Zivilisiert streiten. Zur Ethik der politischen Gegnerschaft" (M.-L. F.)
- ein Lektüreseminar
• Demokratische Gestaltung des Zusammenlebens in Kita und Grundschule
• Rechtspopulismus im europäischen Vergleich
• ,.Soll ich da wirklich eingreifen?" - Zivilcourage als theoretisches und prakti-
sches Thema in der politischen Bildung
• ,.Africa Rising?" - Gesellschaften und Staaten in Afrika in transnationaler Per-
spektive
• ..Aufbruch oder Ausverkauf?" - Gesellschaft, Staat und Entwicklung in Afrika
• Der Nahostkonflikt und das globalisierte Klassenzimmer
• Rassismus und Rassismuskritik in der Migrationsgesellschaft
• Lektüreseminar: Soziale Ungleichheit und Diskriminierung als Bezugspunkt
soziologischer Analyse und Kritik
• Facetten des Fußballsports : Zwischen männlicher Identität, Homophobie, Ge-
walt, Kommerz und pädagogischen Werten
• Gelebte Sportgeschichte: Ein sporthistorischer Zugang für die Schule
• Fremdem Begegnen: Sport mit Geflüchteten
• Nach der Shoah. Juden und Christen in Deutschland seit 1945
• Glaube und Kirche(n) in Deutschland 1945-1989
• Christentum und Islam. Eine Beziehungs- und Konfliktgeschichte
• Grundlagenwissen Judentum, Islam
• Interkulturelle, interreligiöse Kompetenzen
• Höflichkeit - Die Kunst anderen Respekt zu zeigen
• Judentum , Islam - Grundkenntnisse und Grundlagen für den interreligiösen
Dialog
• lnterreligiöse Didaktik - interreligiöses Lernen
• Didaktik des Erinnerns - der Holocaust im (Religions-)Unterricht
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