Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR
Anfrage an:
Bundesministerium für Bildung und Forschung
Die Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR und eventuell auch ähnliche derartige Einrichtungen waren außerschulische Bildungseinrichtungen auf dem Gebiet der praktisch-technischen und handwerklichen Bildung sowie Quellen praktischer Bildung im Allgemeinen. Die meisten dieser Einrichtungen wurden mit Beginn der neunziger Jahre finanziell ausgetrocknet und schlussendlich abgewickelt. Sofern sie überhaupt vorhanden war, wurde ein Teil des Bildungsauftrags dieser Einrichtungen einer fragilen Vereinsstruktur überlassen. Erhebliche Bildungsbereiche der Einrichtungen blieben in der Folge der Schließungen schlagartig unabgedeckt. Meines Erachtens ein Kardinalfehler der Bildungspolitik der 1990er Jahre. Bekannt ist, dass es in weingen Fällen gelungen ist, Nachfolgeeinrichtungen auf der Basis gemeinnütziger Vereine zu etablieren, die weiterhin auf dem angestammten Gebiet tätig sind.
Hier ein Link zu näheren Informationen:
https://de.wikipedia.org/wiki/Station_Junger_Naturforscher_und_Techniker
Bitte geben Sie anhand der Informationen, welche über die dort enthaltenen Verlinkungen zu erhalten sind, eine Einschätzung darüber ab wie sich die flächendeckende Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher auf das allgemeine Bildungsniveau im technisch-praktischen und handwerklichen Bereich und allgemein bzgl. der lebenspraktischen Bildung ausgewirkt haben muss. Bitte berücksichtigen Sie hierbei die den folgenden Musterbeispielen zugeschriebenen Leistungen!
https://www.station-weisswasser.de/
https://www.natz-hoy.de/
Erkennen Sie einen Zusammenhang mit dem Fachkräftmangel im Bereich der Berufe mit handwerklichen Anforderungen, den Mangel an Fachärzten und Pflegekräften eingeschlossen?
Welche Möglichkeiten sehen Sie, um andernorts ähnliche Einrichtungen wieder zu errichten, wenn vor Ort Initiativen bestehen, die sich seit Jahrzehnten vergeblich darum bemühen?
Wie stehen Sie zu derartigen Bemühungen?
In welche Weise sind Sie bereit solche Bemühungen im Bereich des zivilgesellschaftlichen Engagements maßgeblich zu unterstützen?
Ergebnis der Anfrage
Es ist absolut richtig, dass es sich nicht um eine Anfrage im Sinne des Informationsfreiheitsgesetzes, sondern um eine politische Anfrage handelt. Da die Anfrage von einem Bürger gestellt wurde, wurde sie an den "Bürgerservice" weitergeleitet. Vom Bürgerservice wurde diese politische Anfrage zwar ausführlich, jedoch leider nur ausweichend beantwortet. Antworten auf die enthaltenen konkreten Fragestellungen blieb man schuldig. Auch die daraufhin entgegnete Reaktion blieb bisher unbeantwortet. Eine angemessene Antwort benötigt Zeit. Dies akzeptieren wir ausdrücklich. Im Sinne des Ausspruchs "Gut Ding braucht Weile!" lassen wir dem Ministerium noch etwas Zeit sich in die Materie einzuarbeiten, um angemessen reagieren zu können! Bis demnächst Euer Andreas Hornung
Anfrage abgelehnt
-
Datum3. Dezember 2022
-
7. Januar 2023
-
9 Follower:innen
-
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Andreas Hornung
Antrag nach dem IFG/UIG/VIG
Sehr geehrte Damen und Herren,
bitte senden Sie mir Folgendes zu:
Die Stationen Jun…
An
Bundesministerium für Bildung und Forschung
Details
- Von
- Andreas Hornung
- Betreff
- Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR [#264601]
- Datum
- 3. Dezember 2022 01:52
- An
- Bundesministerium für Bildung und Forschung
- Status
- Warte auf Antwort — E-Mail wurde erfolgreich versendet.
Antrag nach dem IFG/UIG/VIG
Sehr geehrte Damen und Herren,
bitte senden Sie mir Folgendes zu:
Die Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR und eventuell auch ähnliche derartige Einrichtungen waren außerschulische Bildungseinrichtungen auf dem Gebiet der praktisch-technischen und handwerklichen Bildung sowie Quellen praktischer Bildung im Allgemeinen. Die meisten dieser Einrichtungen wurden mit Beginn der neunziger Jahre finanziell ausgetrocknet und schlussendlich abgewickelt. Sofern sie überhaupt vorhanden war, wurde ein Teil des Bildungsauftrags dieser Einrichtungen einer fragilen Vereinsstruktur überlassen. Erhebliche Bildungsbereiche der Einrichtungen blieben in der Folge der Schließungen schlagartig unabgedeckt. Meines Erachtens ein Kardinalfehler der Bildungspolitik der 1990er Jahre. Bekannt ist, dass es in weingen Fällen gelungen ist, Nachfolgeeinrichtungen auf der Basis gemeinnütziger Vereine zu etablieren, die weiterhin auf dem angestammten Gebiet tätig sind.
Hier ein Link zu näheren Informationen:
https://de.wikipedia.org/wiki/Station_Junger_Naturforscher_und_Techniker
Bitte geben Sie anhand der Informationen, welche über die dort enthaltenen Verlinkungen zu erhalten sind, eine Einschätzung darüber ab wie sich die flächendeckende Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher auf das allgemeine Bildungsniveau im technisch-praktischen und handwerklichen Bereich und allgemein bzgl. der lebenspraktischen Bildung ausgewirkt haben muss. Bitte berücksichtigen Sie hierbei die den folgenden Musterbeispielen zugeschriebenen Leistungen!
https://www.station-weisswasser.de/
https://www.natz-hoy.de/
Erkennen Sie einen Zusammenhang mit dem Fachkräftmangel im Bereich der Berufe mit handwerklichen Anforderungen, den Mangel an Fachärzten und Pflegekräften eingeschlossen?
Welche Möglichkeiten sehen Sie, um andernorts ähnliche Einrichtungen wieder zu errichten, wenn vor Ort Initiativen bestehen, die sich seit Jahrzehnten vergeblich darum bemühen?
Wie stehen Sie zu derartigen Bemühungen?
In welche Weise sind Sie bereit solche Bemühungen im Bereich des zivilgesellschaftlichen Engagements maßgeblich zu unterstützen?
Dies ist ein Antrag auf Zugang zu amtlichen Informationen nach § 1 des Gesetzes zur Regelung des Zugangs zu Informationen des Bundes (IFG) sowie § 3 Umweltinformationsgesetz (UIG), soweit Umweltinformationen im Sinne des § 2 Abs. 3 UIG betroffen sind, sowie § 1 des Gesetzes zur Verbesserung der gesundheitsbezogenen Verbraucherinformation (VIG), soweit Informationen im Sinne des § 1 Abs. 1 VIG betroffen sind.
Sollte der Informationszugang Ihres Erachtens gebührenpflichtig sein, möchte ich Sie bitten, mir dies vorab mitzuteilen und detailliert die zu erwartenden Kosten aufzuschlüsseln. Meines Erachtens handelt es sich um eine einfache Auskunft. Gebühren fallen somit nach § 10 IFG bzw. den anderen Vorschriften nicht an. Auslagen dürfen nach BVerwG 7 C 6.15 nicht berechnet werden. Sollten Sie Gebühren veranschlagen wollen, bitte ich gemäß § 2 IFGGebV um Befreiung oder hilfsweise Ermäßigung der Gebühren.
Ich verweise auf § 7 Abs. 5 IFG/§ 3 Abs. 3 Satz 2 Nr. 1 UIG/§ 4 Abs. 2 VIG und bitte Sie, mir die erbetenen Informationen so schnell wie möglich, spätestens nach Ablauf eines Monats zugänglich zu machen. Kann diese Frist nicht eingehalten werden, müssen Sie mich darüber innerhalb der Frist informieren.
Ich bitte Sie um eine Antwort per E-Mail gemäß § 1 Abs. 2 IFG. Ich widerspreche ausdrücklich der Weitergabe meiner Daten an behördenexterne Dritte. Sollten Sie meinen Antrag ablehnen wollen, bitte ich um Mitteilung der Dokumententitel und eine ausführliche Begründung.
Ich möchte Sie um eine Empfangsbestätigung bitten und danke Ihnen für Ihre Mühe!
Mit freundlichen Grüßen
Andreas Hornung
Anfragenr: 264601
Antwort an: <<E-Mail-Adresse>>
Laden Sie große Dateien zu dieser Anfrage hier hoch:
https://fragdenstaat.de/a/264601/
Postanschrift
Andreas Hornung
<< Adresse entfernt >>
[… Zeige kompletten Anfragetext]
Mit freundlichen Grüßen
Andreas Hornung
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Bundesministerium für Bildung und Forschung
Ihre Anfrage vom 3. Dezember 2022 Sehr geehrter Herr Hornung,
vielen Dank für Ihre Anfrage vom 3. Dezember 2022.
…
- Von
- Bundesministerium für Bildung und Forschung
- Betreff
- Ihre Anfrage vom 3. Dezember 2022
- Datum
- 7. Dezember 2022 15:27
- Status
- Warte auf Antwort
Sehr geehrter Herr Hornung,
vielen Dank für Ihre Anfrage vom 3. Dezember 2022.
Bei Ihrer Anfrage handelt es sich nicht um eine IFG-Anfrage, sondern um eine Anfrage, die in den Bereich des Bürgerservice fällt. Bezüglich einer Antwort bitten wir um etwas Geduld.
Mit freundlichen Grüßen
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Bundesministerium für Bildung und Forschung
WG: Ihre Anfrage vom 3. Dezember 2022 Sehr geehrter Herr Hornung,
haben Sie vielen Dank für Ihre an das Bundesmin…
- Von
- Bundesministerium für Bildung und Forschung
- Betreff
- WG: Ihre Anfrage vom 3. Dezember 2022
- Datum
- 14. Dezember 2022 12:44
- Status
- Warte auf Antwort
Sehr geehrter Herr Hornung,
haben Sie vielen Dank für Ihre an das Bundesministerium für Bildung und Forschung gerichtete Anfrage, die mir zu Beantwortung weitergeleitet wurde.
Die Berufsbildung und die berufliche Weiterbildung sind in Deutschland auf verschiedenen Schultern verteilt. Außerschulische Einrichtungen werden sowohl von öffentlicher als auch von privater Hand getragen. Neben Einrichtungen der Wirtschaft sind u.a. auch sogenannte „Überbetriebliche Berufsbildungsstätten“ zu nennen, die als dritter Lernort neben Betrieb und Berufsschule die duale Ausbildung insbesondere in kleinen und mittleren Unternehmen bei der Vermittlung berufsrelevanter Kompetenzen unterstützen. Der Praxisbezug ist dabei elementar.
Die Ursachen des aktuellen Fachkräftemangels sind vielschichtig. Demografisch bedingt sind schon jetzt in einigen Regionen und Berufen Arbeits- und Fachkräfteengpässe spürbar. Besonders das bevorstehende Ausscheiden der geburtenstarken Jahrgänge („Baby-Boomer“-Generation) aus dem Berufsleben wird den Arbeitsmarkt in vielerlei Hinsicht verändern. Darüber hinaus bedeuten die Globalisierung und der technische Fortschritt höhere Anforderungen an die Arbeiterschaft und fordern noch stärker qualifizierte und spezialisierte Fachkräfte.
Für eine erfolgreiche Sicherung der Arbeitskräfte- und Fachkräftebedarfe gilt es bestehende Arbeitsangebots- und Qualifikationspotenziale zu aktivieren und durch Schulbildung und beruflicher Ausbildung gleichzeitig das zukünftige Angebot an Fachkräften zu sichern. Die Bundesregierung hat hierzu eine umfassende Strategie in ihrem Konzept zur Fachkräftesicherung ausgearbeitet.
Zudem fördert das Bundesministerium für Bildung und Forschung mit dem Wettbewerb „Zukunft gestalten – Innovationen für eine exzellente berufliche Bildung“ (kurz InnoVET) die besten Ideen für eine exzellente berufliche Bildung. InnoVET soll dazu beitragen, die berufliche Bildung mit neuen strukturbildenden Konzepten zukunftsfest zu machen und die Gleichwertigkeit dualer und akademischer Bildung auszubauen. Das Projekt BM=x³ widmet sich beispielsweise der Mikro- und Nanotechnologie. Hier werden in Lernortkooperationen Unternehmen, Bildungsanbieter und -institutionen sowie Forschungseinrichtungen miteinander vernetzt und ihr Austausch untereinander angeregt.
Auch die allgemeine und berufliche Weiterbildung trägt entscheidend dazu bei, den Bedarf an Fachkräften zu sichern, die Innovationskraft und Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen zu stärken sowie individuelle berufliche Entwicklungspotenziale zu entfalten. Im Sinne eines übergreifenden und partnerschaftlichen Handels engagieren sich 17 Partner (Bund, Länder, Sozialpartner und die Bundesagentur für Arbeit) im Rahmen der Nationalen Weiterbildungsstrategie für die Fortentwicklung des Weiterbildungssystems und für eine starke Weiterbildungskultur.
Mit freundlichen Grüßen
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16. Dezember 2022 06:32
kurze Zusammenfassung der Antwort: Bei der Annektion der DDR sind keine Fehler gemacht worden. Wie können Sie nur darauf kommen?
Alles lesen
kurze Zusammenfassung der Antwort:
Bei der Annektion der DDR sind keine Fehler gemacht worden. Wie können Sie nur darauf kommen?
Bei der Annektion der DDR sind keine Fehler gemacht worden. Wie können Sie nur darauf kommen?
Andreas Hornung
AW: WG: Ihre Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601] Guten Tag sehr geehrter Herr [geschwärzt],
ehrlich gesagt, bin…
An
Bundesministerium für Bildung und Forschung
Details
- Von
- Andreas Hornung
- Betreff
- AW: WG: Ihre Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601]
- Datum
- 17. Dezember 2022 11:53
- An
- Bundesministerium für Bildung und Forschung
- Status
- E-Mail wurde erfolgreich versendet.
Guten Tag sehr geehrter Herr [geschwärzt],
ehrlich gesagt, bin ich von Ihrer Antwort sehr enttäuscht.
Sie geht nicht auf meine konkreten Fragen ein.
Im Sinne eines zielführenden Dialogs und einem angemessenen Umgang mit meiner rein ehrenamtlichen, praktischen Arbeit auf dem Gebiet der praktischen Bildung von Kindern und Jugendlichen hier vor Ort - ich schreibe nicht nur Onlineanfragen an Ministerien - möchte ich Sie bitten, im Sinne meiner Anfrage, konkret auf den Vorgang der Abwicklung von ca. 190 Stationen Junger Techniker und Naturforscher auf dem Gebiet der damals neuen Bundesländer einzugehen!
Wie in meiner Anfrage formuliert bitte ich Sie darum, den durch die flächendecknde Abwicklung entstandenen gesellschaftlichen Schaden, vor dem Hintergrund der den beiden verbliebenen Einrichtungen zugeschriebenen positiven Leistungen, zu beurteilen!
Den damaligen Vorgang halte ich für einen äußerst gravierenden Einschnitt in die Bildungslandschaft der jungen Bundesländer, der angesichts seiner Folgen dreißig Jahre danach dringend aufgearbeitet und korrigiert gehört. Im praktischen Experiment ist inzwischen nachgewiesen, dass unser Bildungswesen nicht geeignet ist, die notwendige Grundlagenqualifikation für eine umfassende und wirksame, den volkswirtschaftlichen Erfordenissen angemessene berufliche Orientierung zu gewährleisten - ich verweise auf aktuelle Aussagen des Präsidenten des Deutschen Kinderschutzbundes Heinz Hilgers. Außerdem ist mir persönlich die offensichtlich von Seiten der Bundesregierung gesehene Erfordernis einer diesbezüglichen Excellenzinitiative Nachweis genug.
Bitte machen Sie sich nicht wieder die Mühe die Excellenzinitiative und sonstige Bemühungen der Regierung oder was auch immer zu erläutern! Hier geht es nur um einen konkreten Vorgang, die Vernichtung einer konkreten Struktur der praktischen Bildung. Dieser Vorgang ist Thema dieser meiner Anfrage, und diesen Vorgang möchte ich bitte behandelt sehen!
Noch ein Hinweis:
Ihre Antwort blendet fast vollständig aus, dass berufliche Orientierung und die enorm wichtige Grundlagenqualifikation bereits im Kindesalter beginnt - jedenfalls wird nicht konkret auf diesen Aspekt eingegangen, wo er doch den entscheidenden Anknüpfungspunkt zwischen der Excellenzinitiative und meiner Anfrage darstellt.
Gerne können Sie sich ein Bild meiner ehrenamtlichen Betätigung auf dem Gebiet der praktischen Bildung von Kindern und Jugendlichen machen, die im ganz Kleinen in der Nachfolge der in meiner Heimatstadt abgewickelten betreffenden Einrichtung steht. Sollten Sie und Ihr Haus ernsthaftes Interesse an meiner diesbezüglichen Arbeit haben, bitte ich Sie darum mir dies mitzuteilen!
Vielen Dank für Ihr Verständnis!
Mit freundlichen Grüßen
Andreas Hornung
Anfragenr: 264601
Antwort an: [geschwärzt]
Laden Sie große Dateien zu dieser Anfrage hier hoch:
[geschwärzt]
Postanschrift
Andreas Hornung
[geschwärzt], [geschwärzt]
Zeige die zitierte Nachricht an--
Rechtshinweis: Diese E-Mail wurde über den Webservice fragdenstaat.de versendet. Antworten werden ggf. im Auftrag der Antragstellenden auf dem Internet-Portal veröffentlicht.
Falls Sie Fragen dazu haben oder eine Idee, was für eine Anfrage bei Ihnen im Haus notwendig wäre, besuchen Sie:
https://fragdenstaat.de/fuer-behoerden/
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Andreas Hornung
Erinnerung: Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601]
Guten Tag,
meine zugegebenermaßen politische Anfrage „Abwicklu…
An
Bundesministerium für Bildung und Forschung
Details
- Von
- Andreas Hornung
- Betreff
- Erinnerung: Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601]
- Datum
- 7. Januar 2023 18:45
- An
- Bundesministerium für Bildung und Forschung
- Status
- E-Mail wurde erfolgreich versendet.
Guten Tag,
meine zugegebenermaßen politische Anfrage „Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR“ vom 03.12.2022 (#264601) wurde seitens Ihres Hauses meines Erachtens bisher inhaltlich nicht angemessen beantwortet. Die Antwort aus Ihrem Haus geht auf keine der enthaltenen konkreten Fragestellungen ein.
Im Sinne einer angemessenen und vor allem zielführenden Antwort - angesichts der auch von der Bundesregierung inzwischen erkannten Situation - räume ich Ihrem Haus sehr gerne die erforderliche Zeit ein, sich in die Materie einzuarbeiten um meine Fragen ganz konkret zu beantworten.
Um Ihnen die Einarbeitung in die Materie zu erleichtern, verweise ich auf folgende Webseiten:
https://www.heimatfreunde-neustadt-orla.de/neustadt-umgebung/item/044-die-station-junge-techniker-und-naturforscher-freizeitzentrum-exil.html
https://www.heimatfreunde-neustadt-orla.de/neustadt-umgebung/item/002-polytechnik.html
Mir ist völlig klar, dass dies Bilder und Inhalte aus einer anderen Zeit sind, und die heutige Zeit nicht nur technisch eine andere Arbeit erfordert. Trotzdem empfehle ich den Inhalt in gedanklichen Bezug zu den heute allgegenwärtigen Defiziten zu setzen. In den 1990er Jahren wurde die dargestellte Struktur quasi flächendeckend zerstört. Ich denke es ist klar, dass dies nicht folgenlos bleiben konnte.
Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass diese Anfrage im Zusammenhang mit der auf folgenden Webseiten dargestellten ehrenamtlichen Arbeit gestellt wurde, die in Gefahr ist von der Bildfläche zu verschwinden. Bitte informieren Sie sich gründlich - vieles hängt davon ab, welchen Umgang solche Initiativen erfahren!
https://msv-aeronautic.jimdofree.com/aktion/lernwerkstatt/
Der heutigen Bedeutung einer Stärkung der polytechnischen und handwerklichen Bildung entsprechend, möchte ich Sie bitten mir vorab mitzuteilen, wie sie beabsichtigen weiter mit meiner Anfrage umzugehen - vielen herzlichen Dank!
Mit freundlichen Grüßen
Andreas Hornung
Zeige die zitierte Nachricht an-------- Weitergeleitete Nachricht --------
> Betreff: Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR [#264601]
> Datum: 3. Dezember 2022, 00:52
> Von: "Andreas Hornung" <<Name und E-Mail-Adresse>>
> An: "Bundesministerium für Bildung und Forschung" <<Name und E-Mail-Adresse>>
>
> Antrag nach dem IFG/UIG/VIG
>
> Sehr geehrte Damen und Herren,
>
> bitte senden Sie mir Folgendes zu:
>
> Die Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR und eventuell auch ähnliche derartige Einrichtungen waren außerschulische Bildungseinrichtungen auf dem Gebiet der praktisch-technischen und handwerklichen Bildung sowie Quellen praktischer Bildung im Allgemeinen. Die meisten dieser Einrichtungen wurden mit Beginn der neunziger Jahre finanziell ausgetrocknet und schlussendlich abgewickelt. Sofern sie überhaupt vorhanden war, wurde ein Teil des Bildungsauftrags dieser Einrichtungen einer fragilen Vereinsstruktur überlassen. Erhebliche Bildungsbereiche der Einrichtungen blieben in der Folge der Schließungen schlagartig unabgedeckt. Meines Erachtens ein Kardinalfehler der Bildungspolitik der 1990er Jahre. Bekannt ist, dass es in weingen Fällen gelungen ist, Nachfolgeeinrichtungen auf der Basis gemeinnütziger Vereine zu etablieren, die weiterhin auf dem angestammten Gebiet tätig sind.
>
> Hier ein Link zu näheren Informationen:
> https://de.wikipedia.org/wiki/Station_Junger_Naturforscher_und_Techniker
>
> Bitte geben Sie anhand der Informationen, welche über die dort enthaltenen Verlinkungen zu erhalten sind, eine Einschätzung darüber ab wie sich die flächendeckende Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher auf das allgemeine Bildungsniveau im technisch-praktischen und handwerklichen Bereich und allgemein bzgl. der lebenspraktischen Bildung ausgewirkt haben muss. Bitte berücksichtigen Sie hierbei die den folgenden Musterbeispielen zugeschriebenen Leistungen!
>
> https://www.station-weisswasser.de/
> https://www.natz-hoy.de/
>
> Erkennen Sie einen Zusammenhang mit dem Fachkräftmangel im Bereich der Berufe mit handwerklichen Anforderungen, den Mangel an Fachärzten und Pflegekräften eingeschlossen?
>
> Welche Möglichkeiten sehen Sie, um andernorts ähnliche Einrichtungen wieder zu errichten, wenn vor Ort Initiativen bestehen, die sich seit Jahrzehnten vergeblich darum bemühen?
>
> Wie stehen Sie zu derartigen Bemühungen?
>
> In welche Weise sind Sie bereit solche Bemühungen im Bereich des zivilgesellschaftlichen Engagements maßgeblich zu unterstützen?
>
> Dies ist ein Antrag auf Zugang zu amtlichen Informationen nach § 1 des Gesetzes zur Regelung des Zugangs zu Informationen des Bundes (IFG) sowie § 3 Umweltinformationsgesetz (UIG), soweit Umweltinformationen im Sinne des § 2 Abs. 3 UIG betroffen sind, sowie § 1 des Gesetzes zur Verbesserung der gesundheitsbezogenen Verbraucherinformation (VIG), soweit Informationen im Sinne des § 1 Abs. 1 VIG betroffen sind.
>
> Sollte der Informationszugang Ihres Erachtens gebührenpflichtig sein, möchte ich Sie bitten, mir dies vorab mitzuteilen und detailliert die zu erwartenden Kosten aufzuschlüsseln. Meines Erachtens handelt es sich um eine einfache Auskunft. Gebühren fallen somit nach § 10 IFG bzw. den anderen Vorschriften nicht an. Auslagen dürfen nach BVerwG 7 C 6.15 nicht berechnet werden. Sollten Sie Gebühren veranschlagen wollen, bitte ich gemäß § 2 IFGGebV um Befreiung oder hilfsweise Ermäßigung der Gebühren.
>
> Ich verweise auf § 7 Abs. 5 IFG/§ 3 Abs. 3 Satz 2 Nr. 1 UIG/§ 4 Abs. 2 VIG und bitte Sie, mir die erbetenen Informationen so schnell wie möglich, spätestens nach Ablauf eines Monats zugänglich zu machen. Kann diese Frist nicht eingehalten werden, müssen Sie mich darüber innerhalb der Frist informieren.
>
> Ich bitte Sie um eine Antwort per E-Mail gemäß § 1 Abs. 2 IFG. Ich widerspreche ausdrücklich der Weitergabe meiner Daten an behördenexterne Dritte. Sollten Sie meinen Antrag ablehnen wollen, bitte ich um Mitteilung der Dokumententitel und eine ausführliche Begründung.
>
> Ich möchte Sie um eine Empfangsbestätigung bitten und danke Ihnen für Ihre Mühe!
>
> Mit freundlichen Grüßen
>
> Andreas Hornung
>
>
>
> Anfragenr: 264601
> Antwort an: <<E-Mail-Adresse>>
>
> Laden Sie große Dateien zu dieser Anfrage hier hoch:
> https://fragdenstaat.de/a/264601/
>
> Postanschrift
> Andreas Hornung
> << Adresse entfernt >>
>
> --
> Rechtshinweis: Diese E-Mail wurde über den Webservice fragdenstaat.de versendet. Antworten werden ggf. im Auftrag der Antragstellenden auf dem Internet-Portal veröffentlicht.
> Falls Sie Fragen dazu haben oder eine Idee, was für eine Anfrage bei Ihnen im Haus notwendig wäre, besuchen Sie:
> https://fragdenstaat.de/fuer-behoerden/
Anfragenr: 264601
Antwort an: <<E-Mail-Adresse>>
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https://fragdenstaat.de/a/264601/
Postanschrift
Andreas Hornung
<< Adresse entfernt >>
--
Rechtshinweis: Diese E-Mail wurde über den Webservice fragdenstaat.de versendet. Antworten werden ggf. im Auftrag der Antragstellenden auf dem Internet-Portal veröffentlicht.
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Andreas Hornung
Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601]
Guten Tag,
hiermit möchte ich nochmals darauf hinweisen, dass diese Anfrag…
An
Bundesministerium für Bildung und Forschung
Details
- Von
- Andreas Hornung
- Betreff
- Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601]
- Datum
- 4. März 2023 20:44
- An
- Bundesministerium für Bildung und Forschung
- Status
- E-Mail wurde erfolgreich versendet.
Guten Tag,
hiermit möchte ich nochmals darauf hinweisen, dass diese Anfrage Ihrerseits keinesfalls angemessen beantwortet wurde.
Ich bitte dringend um eine Beantwortung der gestellten Fragen!
Mit freundlichen Grüßen
Andreas Hornung
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> Betreff: Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR [#264601]
> Datum: 3. Dezember 2022, 00:52
> Von: "Andreas Hornung" <<Name und E-Mail-Adresse>>
> An: "Bundesministerium für Bildung und Forschung" <<Name und E-Mail-Adresse>>
>
> Antrag nach dem IFG/UIG/VIG
>
> Sehr geehrte Damen und Herren,
>
> bitte senden Sie mir Folgendes zu:
>
> Die Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR und eventuell auch ähnliche derartige Einrichtungen waren außerschulische Bildungseinrichtungen auf dem Gebiet der praktisch-technischen und handwerklichen Bildung sowie Quellen praktischer Bildung im Allgemeinen. Die meisten dieser Einrichtungen wurden mit Beginn der neunziger Jahre finanziell ausgetrocknet und schlussendlich abgewickelt. Sofern sie überhaupt vorhanden war, wurde ein Teil des Bildungsauftrags dieser Einrichtungen einer fragilen Vereinsstruktur überlassen. Erhebliche Bildungsbereiche der Einrichtungen blieben in der Folge der Schließungen schlagartig unabgedeckt. Meines Erachtens ein Kardinalfehler der Bildungspolitik der 1990er Jahre. Bekannt ist, dass es in weingen Fällen gelungen ist, Nachfolgeeinrichtungen auf der Basis gemeinnütziger Vereine zu etablieren, die weiterhin auf dem angestammten Gebiet tätig sind.
>
> Hier ein Link zu näheren Informationen:
> https://de.wikipedia.org/wiki/Station_Junger_Naturforscher_und_Techniker
>
> Bitte geben Sie anhand der Informationen, welche über die dort enthaltenen Verlinkungen zu erhalten sind, eine Einschätzung darüber ab wie sich die flächendeckende Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher auf das allgemeine Bildungsniveau im technisch-praktischen und handwerklichen Bereich und allgemein bzgl. der lebenspraktischen Bildung ausgewirkt haben muss. Bitte berücksichtigen Sie hierbei die den folgenden Musterbeispielen zugeschriebenen Leistungen!
>
> https://www.station-weisswasser.de/
> https://www.natz-hoy.de/
>
> Erkennen Sie einen Zusammenhang mit dem Fachkräftmangel im Bereich der Berufe mit handwerklichen Anforderungen, den Mangel an Fachärzten und Pflegekräften eingeschlossen?
>
> Welche Möglichkeiten sehen Sie, um andernorts ähnliche Einrichtungen wieder zu errichten, wenn vor Ort Initiativen bestehen, die sich seit Jahrzehnten vergeblich darum bemühen?
>
> Wie stehen Sie zu derartigen Bemühungen?
>
> In welche Weise sind Sie bereit solche Bemühungen im Bereich des zivilgesellschaftlichen Engagements maßgeblich zu unterstützen?
>
> Dies ist ein Antrag auf Zugang zu amtlichen Informationen nach § 1 des Gesetzes zur Regelung des Zugangs zu Informationen des Bundes (IFG) sowie § 3 Umweltinformationsgesetz (UIG), soweit Umweltinformationen im Sinne des § 2 Abs. 3 UIG betroffen sind, sowie § 1 des Gesetzes zur Verbesserung der gesundheitsbezogenen Verbraucherinformation (VIG), soweit Informationen im Sinne des § 1 Abs. 1 VIG betroffen sind.
>
> Sollte der Informationszugang Ihres Erachtens gebührenpflichtig sein, möchte ich Sie bitten, mir dies vorab mitzuteilen und detailliert die zu erwartenden Kosten aufzuschlüsseln. Meines Erachtens handelt es sich um eine einfache Auskunft. Gebühren fallen somit nach § 10 IFG bzw. den anderen Vorschriften nicht an. Auslagen dürfen nach BVerwG 7 C 6.15 nicht berechnet werden. Sollten Sie Gebühren veranschlagen wollen, bitte ich gemäß § 2 IFGGebV um Befreiung oder hilfsweise Ermäßigung der Gebühren.
>
> Ich verweise auf § 7 Abs. 5 IFG/§ 3 Abs. 3 Satz 2 Nr. 1 UIG/§ 4 Abs. 2 VIG und bitte Sie, mir die erbetenen Informationen so schnell wie möglich, spätestens nach Ablauf eines Monats zugänglich zu machen. Kann diese Frist nicht eingehalten werden, müssen Sie mich darüber innerhalb der Frist informieren.
>
> Ich bitte Sie um eine Antwort per E-Mail gemäß § 1 Abs. 2 IFG. Ich widerspreche ausdrücklich der Weitergabe meiner Daten an behördenexterne Dritte. Sollten Sie meinen Antrag ablehnen wollen, bitte ich um Mitteilung der Dokumententitel und eine ausführliche Begründung.
>
> Ich möchte Sie um eine Empfangsbestätigung bitten und danke Ihnen für Ihre Mühe!
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> Mit freundlichen Grüßen
>
> Andreas Hornung
>
>
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> Anfragenr: 264601
> Antwort an: <<E-Mail-Adresse>>
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> Postanschrift
> Andreas Hornung
> << Adresse entfernt >>
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> Rechtshinweis: Diese E-Mail wurde über den Webservice fragdenstaat.de versendet. Antworten werden ggf. im Auftrag der Antragstellenden auf dem Internet-Portal veröffentlicht.
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> https://fragdenstaat.de/fuer-behoerden/
Anfragenr: 264601
Antwort an: <<E-Mail-Adresse>>
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https://fragdenstaat.de/a/264601/
Postanschrift
Andreas Hornung
<< Adresse entfernt >>
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Rechtshinweis: Diese E-Mail wurde über den Webservice fragdenstaat.de versendet. Antworten werden ggf. im Auftrag der Antragstellenden auf dem Internet-Portal veröffentlicht.
Falls Sie Fragen dazu haben oder eine Idee, was für eine Anfrage bei Ihnen im Haus notwendig wäre, besuchen Sie:
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Andreas Hornung
AW: Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601]
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hiermit möchte ich nochmals darauf hinweisen, d…
An
Bundesministerium für Bildung und Forschung
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- Von
- Andreas Hornung
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- AW: Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601]
- Datum
- 4. März 2023 20:45
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hiermit möchte ich nochmals darauf hinweisen, dass diese Anfrage Ihrerseits keinesfalls angemessen beantwortet wurde.
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> Betreff: Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR [#264601]
> Datum: 3. Dezember 2022, 00:52
> Von: "Andreas Hornung" <<Name und E-Mail-Adresse>>
> An: "Bundesministerium für Bildung und Forschung" <<Name und E-Mail-Adresse>>
>
> Antrag nach dem IFG/UIG/VIG
>
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> Die Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR und eventuell auch ähnliche derartige Einrichtungen waren außerschulische Bildungseinrichtungen auf dem Gebiet der praktisch-technischen und handwerklichen Bildung sowie Quellen praktischer Bildung im Allgemeinen. Die meisten dieser Einrichtungen wurden mit Beginn der neunziger Jahre finanziell ausgetrocknet und schlussendlich abgewickelt. Sofern sie überhaupt vorhanden war, wurde ein Teil des Bildungsauftrags dieser Einrichtungen einer fragilen Vereinsstruktur überlassen. Erhebliche Bildungsbereiche der Einrichtungen blieben in der Folge der Schließungen schlagartig unabgedeckt. Meines Erachtens ein Kardinalfehler der Bildungspolitik der 1990er Jahre. Bekannt ist, dass es in weingen Fällen gelungen ist, Nachfolgeeinrichtungen auf der Basis gemeinnütziger Vereine zu etablieren, die weiterhin auf dem angestammten Gebiet tätig sind.
>
> Hier ein Link zu näheren Informationen:
> https://de.wikipedia.org/wiki/Station_Junger_Naturforscher_und_Techniker
>
> Bitte geben Sie anhand der Informationen, welche über die dort enthaltenen Verlinkungen zu erhalten sind, eine Einschätzung darüber ab wie sich die flächendeckende Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher auf das allgemeine Bildungsniveau im technisch-praktischen und handwerklichen Bereich und allgemein bzgl. der lebenspraktischen Bildung ausgewirkt haben muss. Bitte berücksichtigen Sie hierbei die den folgenden Musterbeispielen zugeschriebenen Leistungen!
>
> https://www.station-weisswasser.de/
> https://www.natz-hoy.de/
>
> Erkennen Sie einen Zusammenhang mit dem Fachkräftmangel im Bereich der Berufe mit handwerklichen Anforderungen, den Mangel an Fachärzten und Pflegekräften eingeschlossen?
>
> Welche Möglichkeiten sehen Sie, um andernorts ähnliche Einrichtungen wieder zu errichten, wenn vor Ort Initiativen bestehen, die sich seit Jahrzehnten vergeblich darum bemühen?
>
> Wie stehen Sie zu derartigen Bemühungen?
>
> In welche Weise sind Sie bereit solche Bemühungen im Bereich des zivilgesellschaftlichen Engagements maßgeblich zu unterstützen?
>
> Dies ist ein Antrag auf Zugang zu amtlichen Informationen nach § 1 des Gesetzes zur Regelung des Zugangs zu Informationen des Bundes (IFG) sowie § 3 Umweltinformationsgesetz (UIG), soweit Umweltinformationen im Sinne des § 2 Abs. 3 UIG betroffen sind, sowie § 1 des Gesetzes zur Verbesserung der gesundheitsbezogenen Verbraucherinformation (VIG), soweit Informationen im Sinne des § 1 Abs. 1 VIG betroffen sind.
>
> Sollte der Informationszugang Ihres Erachtens gebührenpflichtig sein, möchte ich Sie bitten, mir dies vorab mitzuteilen und detailliert die zu erwartenden Kosten aufzuschlüsseln. Meines Erachtens handelt es sich um eine einfache Auskunft. Gebühren fallen somit nach § 10 IFG bzw. den anderen Vorschriften nicht an. Auslagen dürfen nach BVerwG 7 C 6.15 nicht berechnet werden. Sollten Sie Gebühren veranschlagen wollen, bitte ich gemäß § 2 IFGGebV um Befreiung oder hilfsweise Ermäßigung der Gebühren.
>
> Ich verweise auf § 7 Abs. 5 IFG/§ 3 Abs. 3 Satz 2 Nr. 1 UIG/§ 4 Abs. 2 VIG und bitte Sie, mir die erbetenen Informationen so schnell wie möglich, spätestens nach Ablauf eines Monats zugänglich zu machen. Kann diese Frist nicht eingehalten werden, müssen Sie mich darüber innerhalb der Frist informieren.
>
> Ich bitte Sie um eine Antwort per E-Mail gemäß § 1 Abs. 2 IFG. Ich widerspreche ausdrücklich der Weitergabe meiner Daten an behördenexterne Dritte. Sollten Sie meinen Antrag ablehnen wollen, bitte ich um Mitteilung der Dokumententitel und eine ausführliche Begründung.
>
> Ich möchte Sie um eine Empfangsbestätigung bitten und danke Ihnen für Ihre Mühe!
>
> Mit freundlichen Grüßen
>
> Andreas Hornung
>
>
>
> Anfragenr: 264601
> Antwort an: <<E-Mail-Adresse>>
>
> Laden Sie große Dateien zu dieser Anfrage hier hoch:
> https://fragdenstaat.de/a/264601/
>
> Postanschrift
> Andreas Hornung
> << Adresse entfernt >>
>
> --
> Rechtshinweis: Diese E-Mail wurde über den Webservice fragdenstaat.de versendet. Antworten werden ggf. im Auftrag der Antragstellenden auf dem Internet-Portal veröffentlicht.
> Falls Sie Fragen dazu haben oder eine Idee, was für eine Anfrage bei Ihnen im Haus notwendig wäre, besuchen Sie:
> https://fragdenstaat.de/fuer-behoerden/
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Antwort an: <<E-Mail-Adresse>>
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Andreas Hornung
AW: Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601]
Guten Tag,
Guten Tag,
hiermit möchte ich nochmals darauf hinweisen, d…
An
Bundesinstitut für Berufsbildung
Details
- Von
- Andreas Hornung
- Betreff
- AW: Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601]
- Datum
- 4. März 2023 22:08
- An
- Bundesinstitut für Berufsbildung
- Status
- E-Mail wurde erfolgreich versendet.
Guten Tag,
Guten Tag,
hiermit möchte ich nochmals darauf hinweisen, dass diese Anfrage Ihrerseits keinesfalls angemessen beantwortet wurde.
Ich bitte dringend um eine Beantwortung der gestellten Fragen!
Mit freundlichen Grüßen
Andreas Hornung
Mit freundlichen Grüßen
Andreas Hornung
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> Betreff: Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR [#264601]
> Datum: 3. Dezember 2022, 00:52
> Von: "Andreas Hornung" <<Name und E-Mail-Adresse>>
> An: "Bundesministerium für Bildung und Forschung" <<Name und E-Mail-Adresse>>
>
> Antrag nach dem IFG/UIG/VIG
>
> Sehr geehrte Damen und Herren,
>
> bitte senden Sie mir Folgendes zu:
>
> Die Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR und eventuell auch ähnliche derartige Einrichtungen waren außerschulische Bildungseinrichtungen auf dem Gebiet der praktisch-technischen und handwerklichen Bildung sowie Quellen praktischer Bildung im Allgemeinen. Die meisten dieser Einrichtungen wurden mit Beginn der neunziger Jahre finanziell ausgetrocknet und schlussendlich abgewickelt. Sofern sie überhaupt vorhanden war, wurde ein Teil des Bildungsauftrags dieser Einrichtungen einer fragilen Vereinsstruktur überlassen. Erhebliche Bildungsbereiche der Einrichtungen blieben in der Folge der Schließungen schlagartig unabgedeckt. Meines Erachtens ein Kardinalfehler der Bildungspolitik der 1990er Jahre. Bekannt ist, dass es in weingen Fällen gelungen ist, Nachfolgeeinrichtungen auf der Basis gemeinnütziger Vereine zu etablieren, die weiterhin auf dem angestammten Gebiet tätig sind.
>
> Hier ein Link zu näheren Informationen:
> https://de.wikipedia.org/wiki/Station_Junger_Naturforscher_und_Techniker
>
> Bitte geben Sie anhand der Informationen, welche über die dort enthaltenen Verlinkungen zu erhalten sind, eine Einschätzung darüber ab wie sich die flächendeckende Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher auf das allgemeine Bildungsniveau im technisch-praktischen und handwerklichen Bereich und allgemein bzgl. der lebenspraktischen Bildung ausgewirkt haben muss. Bitte berücksichtigen Sie hierbei die den folgenden Musterbeispielen zugeschriebenen Leistungen!
>
> https://www.station-weisswasser.de/
> https://www.natz-hoy.de/
>
> Erkennen Sie einen Zusammenhang mit dem Fachkräftmangel im Bereich der Berufe mit handwerklichen Anforderungen, den Mangel an Fachärzten und Pflegekräften eingeschlossen?
>
> Welche Möglichkeiten sehen Sie, um andernorts ähnliche Einrichtungen wieder zu errichten, wenn vor Ort Initiativen bestehen, die sich seit Jahrzehnten vergeblich darum bemühen?
>
> Wie stehen Sie zu derartigen Bemühungen?
>
> In welche Weise sind Sie bereit solche Bemühungen im Bereich des zivilgesellschaftlichen Engagements maßgeblich zu unterstützen?
>
> Dies ist ein Antrag auf Zugang zu amtlichen Informationen nach § 1 des Gesetzes zur Regelung des Zugangs zu Informationen des Bundes (IFG) sowie § 3 Umweltinformationsgesetz (UIG), soweit Umweltinformationen im Sinne des § 2 Abs. 3 UIG betroffen sind, sowie § 1 des Gesetzes zur Verbesserung der gesundheitsbezogenen Verbraucherinformation (VIG), soweit Informationen im Sinne des § 1 Abs. 1 VIG betroffen sind.
>
> Sollte der Informationszugang Ihres Erachtens gebührenpflichtig sein, möchte ich Sie bitten, mir dies vorab mitzuteilen und detailliert die zu erwartenden Kosten aufzuschlüsseln. Meines Erachtens handelt es sich um eine einfache Auskunft. Gebühren fallen somit nach § 10 IFG bzw. den anderen Vorschriften nicht an. Auslagen dürfen nach BVerwG 7 C 6.15 nicht berechnet werden. Sollten Sie Gebühren veranschlagen wollen, bitte ich gemäß § 2 IFGGebV um Befreiung oder hilfsweise Ermäßigung der Gebühren.
>
> Ich verweise auf § 7 Abs. 5 IFG/§ 3 Abs. 3 Satz 2 Nr. 1 UIG/§ 4 Abs. 2 VIG und bitte Sie, mir die erbetenen Informationen so schnell wie möglich, spätestens nach Ablauf eines Monats zugänglich zu machen. Kann diese Frist nicht eingehalten werden, müssen Sie mich darüber innerhalb der Frist informieren.
>
> Ich bitte Sie um eine Antwort per E-Mail gemäß § 1 Abs. 2 IFG. Ich widerspreche ausdrücklich der Weitergabe meiner Daten an behördenexterne Dritte. Sollten Sie meinen Antrag ablehnen wollen, bitte ich um Mitteilung der Dokumententitel und eine ausführliche Begründung.
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> Ich möchte Sie um eine Empfangsbestätigung bitten und danke Ihnen für Ihre Mühe!
>
> Mit freundlichen Grüßen
>
> Andreas Hornung
>
>
>
> Anfragenr: 264601
> Antwort an: <<E-Mail-Adresse>>
>
> Laden Sie große Dateien zu dieser Anfrage hier hoch:
> https://fragdenstaat.de/a/264601/
>
> Postanschrift
> Andreas Hornung
> << Adresse entfernt >>
>
> --
> Rechtshinweis: Diese E-Mail wurde über den Webservice fragdenstaat.de versendet. Antworten werden ggf. im Auftrag der Antragstellenden auf dem Internet-Portal veröffentlicht.
> Falls Sie Fragen dazu haben oder eine Idee, was für eine Anfrage bei Ihnen im Haus notwendig wäre, besuchen Sie:
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Bundesinstitut für Berufsbildung
Automatic reply: Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601] Sehr geehrte Damen und Herren,
liebe Kolleg*innen,
ich bi…
- Von
- Bundesinstitut für Berufsbildung
- Betreff
- Automatic reply: Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601]
- Datum
- 4. März 2023 22:08
- Status
- Warte auf Antwort
Sehr geehrte Damen und Herren,
liebe Kolleg*innen,
ich bin auf Dienstreise und werde ab dem 08.03.2023 wieder erreichbar sein. Ich werde mich dann umgehend bei Ihnen melden. In dringenden Angelegenheiten wenden Sie sich bitte an Giovanni Viola ([geschwärzt] Tel. +49228 107 1432) oder an Florian Köster ([geschwärzt] Tel. +49228 107 1168).
Mit besten Grüßen
[geschwärzt]
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Andreas Hornung
AW: Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601]
Guten Tag,
Guten Tag,
hiermit möchte ich nochmals darauf hinweisen, d…
An
Bundesministerium für Bildung und Forschung
Details
- Von
- Andreas Hornung
- Betreff
- AW: Anfrage vom 3. Dezember 2022 [#264601]
- Datum
- 4. März 2023 22:08
- An
- Bundesministerium für Bildung und Forschung
- Status
- E-Mail wurde erfolgreich versendet.
Guten Tag,
Guten Tag,
hiermit möchte ich nochmals darauf hinweisen, dass diese Anfrage Ihrerseits keinesfalls angemessen beantwortet wurde.
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Andreas Hornung
Mit freundlichen Grüßen
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> Betreff: Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR [#264601]
> Datum: 3. Dezember 2022, 00:52
> Von: "Andreas Hornung" <<Name und E-Mail-Adresse>>
> An: "Bundesministerium für Bildung und Forschung" <<Name und E-Mail-Adresse>>
>
> Antrag nach dem IFG/UIG/VIG
>
> Sehr geehrte Damen und Herren,
>
> bitte senden Sie mir Folgendes zu:
>
> Die Stationen Junger Techniker und Naturforscher der ehemaligen DDR und eventuell auch ähnliche derartige Einrichtungen waren außerschulische Bildungseinrichtungen auf dem Gebiet der praktisch-technischen und handwerklichen Bildung sowie Quellen praktischer Bildung im Allgemeinen. Die meisten dieser Einrichtungen wurden mit Beginn der neunziger Jahre finanziell ausgetrocknet und schlussendlich abgewickelt. Sofern sie überhaupt vorhanden war, wurde ein Teil des Bildungsauftrags dieser Einrichtungen einer fragilen Vereinsstruktur überlassen. Erhebliche Bildungsbereiche der Einrichtungen blieben in der Folge der Schließungen schlagartig unabgedeckt. Meines Erachtens ein Kardinalfehler der Bildungspolitik der 1990er Jahre. Bekannt ist, dass es in weingen Fällen gelungen ist, Nachfolgeeinrichtungen auf der Basis gemeinnütziger Vereine zu etablieren, die weiterhin auf dem angestammten Gebiet tätig sind.
>
> Hier ein Link zu näheren Informationen:
> https://de.wikipedia.org/wiki/Station_Junger_Naturforscher_und_Techniker
>
> Bitte geben Sie anhand der Informationen, welche über die dort enthaltenen Verlinkungen zu erhalten sind, eine Einschätzung darüber ab wie sich die flächendeckende Abwicklung der Stationen Junger Techniker und Naturforscher auf das allgemeine Bildungsniveau im technisch-praktischen und handwerklichen Bereich und allgemein bzgl. der lebenspraktischen Bildung ausgewirkt haben muss. Bitte berücksichtigen Sie hierbei die den folgenden Musterbeispielen zugeschriebenen Leistungen!
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> https://www.station-weisswasser.de/
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>
> Erkennen Sie einen Zusammenhang mit dem Fachkräftmangel im Bereich der Berufe mit handwerklichen Anforderungen, den Mangel an Fachärzten und Pflegekräften eingeschlossen?
>
> Welche Möglichkeiten sehen Sie, um andernorts ähnliche Einrichtungen wieder zu errichten, wenn vor Ort Initiativen bestehen, die sich seit Jahrzehnten vergeblich darum bemühen?
>
> Wie stehen Sie zu derartigen Bemühungen?
>
> In welche Weise sind Sie bereit solche Bemühungen im Bereich des zivilgesellschaftlichen Engagements maßgeblich zu unterstützen?
>
> Dies ist ein Antrag auf Zugang zu amtlichen Informationen nach § 1 des Gesetzes zur Regelung des Zugangs zu Informationen des Bundes (IFG) sowie § 3 Umweltinformationsgesetz (UIG), soweit Umweltinformationen im Sinne des § 2 Abs. 3 UIG betroffen sind, sowie § 1 des Gesetzes zur Verbesserung der gesundheitsbezogenen Verbraucherinformation (VIG), soweit Informationen im Sinne des § 1 Abs. 1 VIG betroffen sind.
>
> Sollte der Informationszugang Ihres Erachtens gebührenpflichtig sein, möchte ich Sie bitten, mir dies vorab mitzuteilen und detailliert die zu erwartenden Kosten aufzuschlüsseln. Meines Erachtens handelt es sich um eine einfache Auskunft. Gebühren fallen somit nach § 10 IFG bzw. den anderen Vorschriften nicht an. Auslagen dürfen nach BVerwG 7 C 6.15 nicht berechnet werden. Sollten Sie Gebühren veranschlagen wollen, bitte ich gemäß § 2 IFGGebV um Befreiung oder hilfsweise Ermäßigung der Gebühren.
>
> Ich verweise auf § 7 Abs. 5 IFG/§ 3 Abs. 3 Satz 2 Nr. 1 UIG/§ 4 Abs. 2 VIG und bitte Sie, mir die erbetenen Informationen so schnell wie möglich, spätestens nach Ablauf eines Monats zugänglich zu machen. Kann diese Frist nicht eingehalten werden, müssen Sie mich darüber innerhalb der Frist informieren.
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> Ich bitte Sie um eine Antwort per E-Mail gemäß § 1 Abs. 2 IFG. Ich widerspreche ausdrücklich der Weitergabe meiner Daten an behördenexterne Dritte. Sollten Sie meinen Antrag ablehnen wollen, bitte ich um Mitteilung der Dokumententitel und eine ausführliche Begründung.
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Bundesministerium für Bildung und Forschung
Ihre Mail vom 4. März 2023 Sehr geehrter Herr Hornung,
ich bestätige Ihnen hiermit den Eingang Ihrer Mail vom 4. …
- Von
- Bundesministerium für Bildung und Forschung
- Betreff
- Ihre Mail vom 4. März 2023
- Datum
- 20. März 2023 14:48
- Status
- Anfrage abgeschlossen
Sehr geehrter Herr Hornung,
ich bestätige Ihnen hiermit den Eingang Ihrer Mail vom 4. März 2023 an das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), in der Sie um Beantwortung der am 3. Dezember 2022 gestellten Fragen bitten.
Das Fachreferat hatte Ihnen am 14. Dezember 2022 auf diese Fragen umfänglich geantwortet. Der Antwort des Fachreferats ist nichts weiter hinzuzufügen. Es ist keine neue Fragestellung Ihrerseits ersichtlich.
Wir möchten Sie bitten, von weiteren Anfragen zu demselben Thema abzusehen.
Mit freundlichen Grüßen
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•
20. März 2023 16:13
Es war zu erwarten, dass man nicht bereit ist diese Frage zielführend zu beantworten. Wie geht man damit richtig um?
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Es war zu erwarten, dass man nicht bereit ist diese Frage zielführend zu beantworten.
Wie geht man damit richtig um?
Wie geht man damit richtig um?
Dass berufliche Orientierung und die enorm wichtige Grundlagenqualifikation bereits im Kindesalter beginnt, wird in der Antwort fast vollständig ausgeblendet - und genau dies war schließlich Hintergrund der Frage. Die Behandlung der Anfrage gibt Anlass dazu die Sachkompetenz und das Gespür für einen angemessenen Umgang mit Ehrenamtsträgern seitens des Ministeriums anzuzweifeln. Offensichtlich hat sich das betreffende Referat nichtmal die Mühe der Recherche nach dem Zweck der SjTuN gemacht.
Diese nichtssagende Antwort rechtfertigt in keiner Weise die dafür aufgewendeten Steuergelder - selbst wenn der Inhalt lediglich aus einer Begleitschrift der Excellenzinitiative herauskopiert wurde.
Es geht klar daraus hervor, dass es nicht darum ging in einen u. U. zielführenden Dialog einzutreten, sondern darum eine lästige Bürgeranfrage abzublocken.
Da die Antwort das Thema verfehlt hat und die konkreten Fragen nicht beantwortet sind, läuft die Anfrage selbstverständlich weiter.
Druck hinter das Thema wird aber nur eine sichtbare Steigerung des Interesses durch eine nennenswerte Zahl an Unterstützern bringen.
Ich bitte um die entsprechende Unterstützung bei der Werbung weiterer Befürworter!
Mit den besten Grüßen
Andreas Hornung